物理：3.1《光世界巡行》课件4(沪粤版八年级上)PPT.pptVIP

;;;3.1 光世界巡行;一、光能为我们做些什么;　光可以照明; 农作物在阳光下依靠光合作用茁壮成长。;;利用红外光，还可以进行遥控。;1、光的用途;假如没有光，世界将会变成什么样子？;光这么重要，那么对于光，你想知道什么？;可见光和电磁波;光是一种电磁波,各种看不见的“光”如红外线,紫外线,无线电波,X射线等都有神奇的作用;2.光来自何处？;;极光;;灯光;光源的分类：;想一想：下列物体属于光源吗？;二.光怎样传播;光的传播;2、光的传播;2、光的传播;2、光的传播;4、 光是如何传播的？;现象：光在水中、玻璃中也是沿着直线传播的。;光是沿直线传播的;光在任何情况下都沿直线传播吗?;（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播;光线：用一条带箭头的直线，形象的描述光的传播路径和方向 （直线——路径 箭头——方向） 注意：光线实际并不存在，它是为了描述光的传播而引入的一种理想模型 ;;2、光沿直线传播的应用;（1）影子的形成：;（1）影子的形成;（1）影子的形成;（2）日食;（4）小孔成像;动脑筋;三、光的传播有多快;光的传播和声音的传播比较; 光年——光在1年里传播的距离约等于9.46 ×1012km，这一长度叫做光年（light year）;光在不同介质中的传播速度;光与声的速度对比;彩虹是怎么产生的?;活动2 分解白光;结论：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.等七种色光组成的;（1）太阳光通过三棱镜后,分解成七色光带;实验表明：（1）太阳光（白光）不是单色光，而是由各种单色光组成的复色光。 （2）不同的单色光通过棱镜时偏折的程度不同，偏折由小到大依次为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。;彩虹形成的 原因解释:;五、色光的混合;色光的混合;结论：红、绿、蓝叫做色光的“三基色”，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来．;自主学习： 1、色散： 牛顿用 把太阳光分解成 的现象叫做色散。换句话说，色散现象说明白光是由各种色光混合而成的，太阳光是 （选填 单色光、复色光） 2、色光的混合： 色光的三基色： （三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）;;小结