第2课时 平年与闰年.ppt

五 年、月、日 第2课时 平年和闰年 观察2005～2016年2月的天数， 你有什么发现？ 新课导入 推进新课 2月， 有的有28天， 有的有29天。 2008、2012、2016 年的2月都有29天。 2月只有28天的年份是平年， 有29天的年份是闰年。 通常每 4 年里有 3 个平年、1 个闰年。公历年份数除以 4 没有余数的一般是闰年*。 * 公历年份数是整百数的， 必须除以400 没有余数才是闰年。例如， 2000 年是闰年， 而2100年是平年。 闰年全年有366天。 闰年全年有多少天？ 你是怎么知道的？ 随堂演练 1. 说说下面的年份是平年还是闰年。 平年 闰年 平年 闰年 2． 小华每次过生日都要种一棵“生日树”， 她在12 岁生日那天种下了第 3 棵“生日树”。你知道她的生日是哪一天吗？ 答：她的生日是2月29日。 3． 一年有 4 个季度， 你能算出今年每个季度的天数吗？ 今年是平年还是闰年？ 地球绕着太阳不停地旋转， 每转一周需要 365 天 5 时48 分 46 秒。为了方便， 人们把一年定为 365 天。这样， 每经过 4 年就多出 23 时 15 分零 4 秒， 把这大约多出的 1 天加在 2 月里， 这一年就有 366 天。因此， 通常每 4 年里有 3 个平年、1 个闰年。但由于每 4 年多算了44 分 56 秒， 每 400 年就多算了 3 天 2 时 53 分 20 秒。所以， 每 400 年就要少增加 3 天。于是， 就有了“四年一闰， 百年不闰， 四百年又闰” 的规定。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题. 课后作业 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。 ——苏霍姆林斯基 *