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- 2018-06-06 发布于广东
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师德修养第2次课 幼儿教师职业道德修养的职业理解().ppt
幼儿教师职业道德修养的职业理解
一、什么是道德?
一天,古希腊大哲学家苏格拉底像往常一样,赤脚敞衫,来到市场上,突然,他一把拉住一个过路人说道:“我有一个问题不明白,向您请教。人人都说做一个有道德的人,但道德究竟是什么? ”那个人回答道:“忠诚老实,不欺骗人。”
苏格拉底问:“您说道德是不能欺骗人的,但和敌人交战的时候,我军将士千方百计的去欺骗敌人,这能说不道德吗? ”
答:“欺骗敌人是符合道德,但欺骗自己的人就不道德了。”
问:“和敌人作战时,我军被包围了,处境险恶。为了鼓舞士气,将领们欺骗士兵说:我们的援军就要到了,大家奋力突围。结果成功了。这种欺骗能说不道德吗? ”
答:“那是战争中处于无奈才这样做的,我们日常生活中就不能这样。”
问:“我们常常会遇到这样的问题,儿子生病了,又不肯吃药,父亲骗儿子说那不是药,是一种十分好吃的东西,请问这也是不道德的吗? ”
那人只好承认:“这种欺骗行为是道德的。”
苏格拉底又问:“不骗人是道德的,骗人也可以是道德。也就是说,道德不能用骗人不骗人来说明。究竟用什么来说明呢?您告诉我吧。”
那人只好说:“不知道道德就不能做到道德,知道了道德就是道德。”
苏格拉底高兴地说:“您真是位伟大的哲学家,你告诉了我道德就是关于道德的知识,使我明白了一个长期困惑的问题,我衷心的谢谢您。”
苏格拉底认为道德就是关于道德的知识,要做到有道德,首先要明白什么是
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