北师大版数学九年级上册1.2课件《矩形的性质与判定—性质》VIP

北师大版数学九年级上册1.2课件《矩形的性质与判定—性质》

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北师大版数学九年级上册1.2课件《矩形的性质与判定mdash;性质》北师大版数学九年级上册1.2课件《矩形的性质与判定mdash;性质》

矩形的性质 边的性质: 矩形的对边平行且相等. 角的性质: 矩形的四个角都是直角. 对角线的性质: 矩形的对角线相等,且互相平分. 2.矩形的性质与判定—性质 九年级数学(上) 第一章 特殊平行四边形 驶向胜利的彼岸 两组对边 分别平行 平行 四边形 四边形 平行四边形的性质有: 边: 对边平行且相等 角:对角相等;邻角互补 对角线:对角线互相平分 回忆 平行四边形是中心对称图形. 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 四边形 两组对边 分别平行 平行 四边形 一个角 是直角 ∟ 矩形 矩形的定义: D C B A 矩形是轴对称图形吗?如果是,那么有几条对称轴? 轴对称图形 一、矩形与平形四边形之间的关系 平行四边形 矩形 即:矩形是一种特殊的平行四边形 矩形还有哪些特殊性质?   矩形有哪些性质? 具有平行四边形的所有性质 边:矩形的对边平行且相等 角:矩形对角相等;邻角互补 对角线:矩形对角线互相平分 猜想1、矩形的四个角都是直角. 矩形的特殊性质: 性质1、矩形的四个角都是直角. A B C D 已知:如图,矩形ABCD. A D B C ∴ AC=BD. ∵四边形ABCD是矩形, 证明: ∴ ∠ABC= ∠DCB,AB=CD. ∴ △ ABC≌△DCB(SAS) 在△ABC和△DCB中, AB=DC ∠ABC= ∠DCB BC=CB ∵ 求证:AC=BD. 2: 矩形的对角线相等. 性质 矩形的特殊性质 性质1、矩形的四个角都是直角. 性质2、矩形的两条对角线相等. 几何语言: ∵四边形ABCD是矩形 AC = BD ∴∠A=∠B=∠C=∠D=90° 1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( ) A.对角线相等 B.对边相等 C.对角相等 D.对角线互相平分 2.下面性质中,矩形不一定具有的是( ) A.对角线相等 B.四个角相等 C.是轴对称图形 D.对角线互相垂直 A D 练习1: 3、如图,在矩形ABCD中,AC与BD相交于点O,AB=3cm,BC=4cm 则AC= cm,BO= cm, 矩形的周长为 cm, 矩形的面积为 cm2 5 2.5 练习1: 14 12 矩形的两条边和对角线构成一个 三角形, 是斜边. 求矩形的边长和对角线的问题可转化为直角三角形,利用 解决. 直角 对角线 勾股定理 A B C D E 如图,设矩形的对角线AC与BD相交 于点E,那么BE是Rt△ABC中的一条怎样的特殊线段?它与AC有什么大小关系?为什么? 推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 B A D C 1. 已知:如左图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AB=4cm,求矩形对角线的长. O 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=BD(矩形的对角线相等). 又∵OA=OC= AC, OB=OD= BD, ∴OA=OD, ∵∠AOD=120°, ∴ ∠ ODA= ∠OAD= =30°, 又 ∵∠DAB=90°(矩形的四个角都是直角). ∴BD=2AB=2×4=8 ( cm ) . 今天你有哪些收获? 1、矩形与平行四边形之间的关系 2、矩形的性质及推论 课堂小结 : 练习4.在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O, ∠AOB= 600,AB=3cm。请判定△AOB的形状,并求出对角线的长。 A B C D O △AOB等边三角形 对角线的长是6cm 练 习 已知平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,△AOB是等边三角形,AB= 4 cm.求这个平行四边形的面积. (分小组交流结果) 答案: (1) AB=CD (2) AD=BC (3) AB=BC (4) AB∥CD (5) AD ∥BC (6) ∠BAD=∠BCD (7) ∠ABC=∠ADC (8) ∠BAD=90。 (9) OA=OC (10) OB=OD (11) AC⊥BD (12) AC=BD 边 角 对角线 你能在四边形的基础上,从下列条件中选三个,得到矩形吗?你找到了多少个答案? A B C D O

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