人音版音乐六上《踏雪寻梅》3课件.pptVIP

【学唱歌曲】 mp mf p mp 【学唱歌曲】 mp mf p mp c一声部 c二声部 1 7 6 5 4 3 2 1 7 ． ． 【和声进行】 【歌曲体验】 演唱二声部合唱曲《踏雪寻梅》，重点体验第二声部的烘托、陪衬作用。 踏雪寻梅 3 5 5 0│2 5 5 0│3 5 50│1 1 1 0│ 【听音训练】 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 1=bE 【听音训练】 1、这一乐句在这首歌曲中出现了吗？ 2、这一乐句是用哪几个象声词来表现的？ 3、这一乐句体现了一种怎样的音乐形象？ 【听音训练】 1、这一乐句在这首歌曲中出现了吗？ 答：出现了 2、这一乐句是用哪几个象声词来表现的？ 答：响叮当 3、这一乐句体现了一种怎样的音乐形象？ 答：铃 铛 √ 雪霁天晴朗， 腊梅处处香。 骑驴灞桥过， 铃儿响叮当。    好花采得瓶供养，  伴我书声琴韵, 共度好时光。 刘雪庵 jì bà [雪霁：雪后放晴] [灞桥：有扶手的石板桥] 【朗诵歌词】 踏雪寻梅 3 5 5 12 | 3 0 | 3 6 5 12 | 3 0 35 |1 7 | 3 6 5