企业文化绪论企业文化的兴起与演进课件.pptVIP

一栋美国大楼打算卖给日本人。美国人报价4亿多，双方谈妥，就等日本人付钱交割了。日本人忽然拿来了新的合同书，上面写的价格是6.1亿。美国人莫名其妙。日方人员解释说，他们的老板头一天在吉尼斯世界纪录里看到，历史上单个大楼出售的最高价是6亿美元。他们想要打破这个纪录。 到了1989年，日本人购买美国资产达到了顶峰。这一年的6月，索尼公司宣布，他们以34亿美元的价格成功购买了美国娱乐业巨头、也是美国文化的象征之一——哥伦比亚影片公司。此举是索尼公司由制造业转向娱乐业的战略行动之一。此前，三菱公司已经以14亿美元购买了更重要的美国国家象征——洛克菲勒中心。这个代表着美国资本主义进入全盛时期的伟大建筑现在属于日本人了。 在洛杉矶，日本人掌握了闹市区几乎一半的房地产；在夏威夷，96%以上的外国投资来自日本，并且主要集中在饭店、高级住宅等不动产方面。从1985年到1990年，日本企业总共进行了21起500亿日元以上的巨型海外并购案，其中有18起的并购对象是美国公司。到80年代末，全美国10%的不动产已成为日本人的囊中之物。 美国人甚至自嘲说：说不定什么时候就会传来消息，日本人买走了自由女神像。 　 企业文化 教师：贾琳 电话 一、课程简介 Corporate Culture 1.是一门管理学的分支学科 2.是一门新兴学科 3.是一门交叉学科 1.企业文化是管理学的分支学科 企业文化是一种管理理论； 企业文化是一种管理模式； 企业文化是一种管理境界。 它是对科学管理理论的超越代表着管理发展的新趋势 把组织文化建设作为管理中心工作的管理模式 致力于把组织打造成命运共同体,无为而治 企业管理的三个境界 级别 境界 关系 管理方式 特点 初级 经验管理 无序 以个人经验、能力和水平,实施“能人管理”。 “人治” 中级 科学管理 对立 注重管理手段、技术、强调制度化、法治化。 “法治” 高级 文化管理 统一 注重愿景、信念化人，员工与组织结成命运共同体 “文治” 什么是文化管理？ 即把文化作为管理中心环节的一种现代管理方式。 从人的心理和行为特点入手，培养组织的共同价值观和员工的共同情感，形成组织文化。通过组织文化的培育、管理文化模式的推进，激发员工的自觉行为和内在积极性，促进组织的生存和发展。 企业文化是一门独立的学科 研究对象——企业的各种文化现象及规律 企业在经营管理的各个方面产生的文化现象，均属企业文化的研究对象。如：生产文化、营销文化、广告文化、管理文化、执行文化等。 研究任务——是透过现象，揭示各种文化现象背后的本质的一般性的东西（规律），以在管理中运用文化手段实现企业目标。 2.新兴学科 产生于1980’S初。 根在美国，源在日本。 企业文化理论产生的直接原因： 日本的崛起 1960~70`S的经济腾飞 美国的反思 3.是管理学和文化学的边缘学科 管理学原理、市场营销学、 人力资源管理组织行为学、公共关系学、管理心理学、企业伦理学、企业法学、 商业文化学民族文化学经济文化学法律文化学环境文化学 企业文化 管理学 文化学 二、课程内容 本课程的研究内容分为三个部分： 企业文化的兴起与演进； 企业文化的要素、结构与机制； 管理企业文化。 三、企业文化的研究方法 临床诊断法 历史研究法 学习要求:培养学生而不是考生 何为学生，何为考生？ “考生”以“学会”为目的,寻找已知世界的现成答案， “学生”以“会学”为手段，探索未知世界者。 中国基础教育注重学生的“知识量”，培养学生吸收知识的学习行为和接受能力。 “童子功”是多学、多练、多记、多考。 美国注重学生的批判性思维，独立思考、创造性、发现问题和解决问题的能力,学以致用的实践能力。 “童子功”是多看、多问、多想、多干。 本课特别规定 课程成绩=20%平时+80%期末成绩 不定期点名，旷课三次以上者需面试，才能取得学期考试资格。 推荐书目 1.[美]威廉·大内，Z理论——美国企业怎样迎接日本的挑战．北京：中国社会科学出版社，1984 2. [美]迪尔和肯尼迪．企业文化．上海：上海科技文献出版社，1989年。 3. [美]彼得·圣吉，第五项修炼．上海：上海三联书店，1998年。 推荐书目 4.杨轶清，浙商制造．杭州，浙江人民出版社.2003年。 5.[美]詹姆斯·Ｃ·柯林斯，基业长青．中信出版社，2002年。 6.张德，企业文化建设，清华大学出版社 7.《蓝海战略》W.chan·kim/Renee Mauborgne.吉宓译，北京：商务印书馆，2005年. 专业杂志 1 ．《中外企业文化》 2．《中国企业文化评论》 3．《商业文化》 4．《企业管理》 5