健康教育(实施)PPT.pptVIP

健康教育计划实施;实施工作的五个环节(SCOPE模式);时间表（schedule）的制定与内容;时间表（schedule）的制定与内容;实施的质量控制;质量控制的方法;实施的组织机构-1;实施的组织机构-2;实施人员与培训;实施人员与培训;常见的16种教学方法及其适用范围;头脑风暴;培训工作的评价;健康教育常用调查方法;定性调查;定性调查的应用; 定性调查 定量调查 样本 典型个案 足够的样本含量 调查方式 个案访谈 抽样调查 小组讨论 常用工具 访谈提纲 调查表 结果解释 文字描述 样本人群各指标之间的 陈述现象 数学关系 分析原因 适用范围 调查初期的初步了解 深入了解群体各项 个案分析与定量联系 指标之间的关系 解释研究结果;;封面信;问卷主体;问卷中问题的分类;开放式问题与封闭式问题的区别;你是否饭前洗手？ 你喝生水吗？;问卷中问题设计的原则;填表说明;问卷设计中常见的错误;行为观察与询问的疑惑;有解决办法吗？;调查员培训;调查员培训;;健康教育大众传播材料的制作与选择;传播材料的制作与选择;传播材料的选择;传播材料的制作;传播材料的预试验;预试验的基本方法;预试验的基本方法;中间位置间断调查法;剧场测试法;重点人群组调查;把关人调查;传播材料的发放