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学雷锋主题班会课件_6
1、走近雷锋 品德与社会三年级第二学期 雷锋是一个怎样的人?我们要向雷锋学习什么? 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去…… 我活着只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。 故事告诉我们雷锋是个怎样的人? 小结: 雷锋总是急他人之所急,想他人之所想,帮他人之所需。满腔热情地帮助有困难的人,把帮助别人解决困难看成自己最大的快乐。 讨论:我们要向雷锋学习什么? 助人为乐 见义勇为 拾金不昧 尊老爱幼 …… 小结 当今社会有许多活跃在各地区、各行业的志愿者,通过参加志愿者行动,学习雷锋,走近雷锋,发扬光大了雷锋精神。 交流:你们还知道哪些学习雷锋、走近雷锋的人事? 总结:雷锋精神对我们来说并不陌生,就在我们的身边,就在我们的生活中。如果我们大家都来学习雷锋,走进雷锋,那我们的生活环境必将会更加和谐、快乐。 第二课时 “有人说,雷锋早已离去。雷锋精神也已经过时了,你同意这种观点吗? 小结 志愿者们和许许多多的人用行动作了回答。我们在座的许多同学也同样用行动作了回答。雷锋虽已离去,但雷锋精神不会过时,助人为乐、见义勇为、拾金不昧、尊老爱幼等等行为成为社会新风尚。 交流: 你也一定帮助过别人,请你说说是怎样帮助别人的?帮助后自己心情是怎样的? 小结: 做人要有同情心,要尽力地帮助别人,在帮助别人的时候,不应该带有任何个人目的。以帮助别人为快乐是我们努力追求的目标。 读一读儿歌 学习雷锋好榜样, 做人要有同情心, 尽力帮助做好事, 助人为乐献爱心。 总结: 同学们,助人为乐是一种高尚的品质,希望大家行动起来,从身边的小事做起,从现在做起,做一个助人为乐的人,做一个高尚的人。 * *
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