实验设计初步_1.ppt

1 ．重点要考察的实验因素是什么？哪些因素对实验结果起较大的影响； 2 ．如何设置因素的值使影响值接近希望的值，从而获得预期的实验结果； 3 ．选用什么样的实验设计方案来控制重要的非实验因素的影响，以便有效地控制和估计实验误差； 4 ．选用什么作为实验单位，实验效应应通过哪些观测指标来体现； 5 ．如何根据指标的性质合理地收集实验数据，对数据的处理、分析应采用什么样的设计方法。 实验设计法是英国学者费舍尔（R . A . Fisher）在20 世纪20 年代为使农业试验合理化而提出的一种用于安排实验和分析数据的数理统计方法。最初，欧美各国主要将此方法应用于生物学、医学等领域的科学研究。第二次世界大战之后，实验设计方法在工业中得到推广和应用。在工业生产中，经常要进行技术革新，寻求优质、高产、低消耗的方法，这些都离不开实验。怎样合理安排实验，怎样科学地分析实验数据，是广大科技人员和工人在生产活动、技术研究中经常会遇到的问题。对此，实验设计法是十分有用的工具。特别是20 世纪50 年代以来，随着实验设计理论的不断发展、完善，其应用范围有了进一步的扩大。现代科学技术日新月异，新产品层出不穷，在激烈的市场竞争中，能否不断开发出物美价廉、适合用户需要的新产品，是工业企业要认真研究的重大何题。 所谓实验因素就是在试验中，研究者希望着重考察的某些实验条件。例如，在某化学工程中，为了提高合成树脂的抗拉强度，决定进行实验。通过考察生产工艺和以往的生产记录，得知添加剂种类和添加量两个主要因素对抗拉强度有较大影响，那么添加剂种类和添加量这两个对质量特性值有很大影响的因素，称为此项实验的实验因素。为了寻找最佳条件组合，须对因素的各种不同取值或状态进行实验，例如，添加量因素取4 ％、6 ％、8 ％三个数量等级进行实验。这种取来进行实验的因素在数量上的程度或质量上的状态称为水平。 实验因素的性质、强度和施加方法等必须标准化，在实验全过程中不应随便改变。实验因素的性质分为物理的、化学的和生物的。另外实验因素和非实验因素也是相对的，某因素在某项实验研究中被视为非实验因素，在另一项实验研究中可能会被视为实验因素，需根据具体情况而定。 实验单位是指受试对象接受处理的基本单位。例如用动物作实验对象，根据处理的方式，实验单位可以是动物个体，也可以是动物的某一肢体或神经。实验单位根据处理作甩的部位可划分为若干等级。如用家兔做实验，观察指标是家兔眼房水中某种物化的含量，如果处理方式是给家兔全身注射药物，则家兔为一级实验单位，若分别给家兔的两眼造成不同程度的局部损伤，则兔眼为二级实验单位。 作为实验单位应具备的基本条件是对实验因素既敏感又特异，敏感与特异可以一致，可以不一致，既敏感又特异最为理想。 实验效应是指实验因素施加于实验单位后引起的作用，任何效应都是通过指标的具体取值反映出来的，所以效应指标是鉴定效应的尺度。 按效应指标的性质分类，指标分为客观指标和主观指标。客观指标是借助仪器测量、检验所得的结果，如测量人的身长、血压等指标；主观指标则是由受试者或研究者主观判断的指标，有些指标的来源虽然是客观的，但判断仁却受主观的影响，如X 线片、病理切片、化验上絮状反映的观察等 在设置效应指标的数目时，可根据研究目的与要求不同，拟定的指标可多可少。效应的表现可能是多方面的，所以观察指标也有多种。不能认为指标越多越好，因为任何事物都有主要矛盾，研究的目的常常只有一个，所以指标不宜过多，应尽量地集中，以突破重点。 在上述方法中，0. 618法和正交实验设计法应用最为广泛和普遍。因此，这两种方法也是本教材的主要内容和重点。在实际应用时，不论是进行哪类实验设计，合理安排实验和对实验数据进行相应的分析，始终是做好任何实验不可分割的两个部分。即是说，在实验阶段就要充分考虑如何对实验数据进行分析的间题，在分析阶段，又要回顾设计的特点，看分析结论是否科学合理。尽管如此，根据每项实验的目的和要求不同，对以上两个不同的组成部分也可以各有侧重，可以从具体情况出发，对实验的方法加以灵活应用。 重复主要是指，在相同的实验条件下，通常应重复实验两次以上。由于在实验过程中，虽然对确定的实验条件要进行严格控制，但仍可能会由于偶然性原因造成偶然误差（random error ) , 另外，受确定的实验条件以外的一些因素的影响，也可能会造成实验误差，而通过重复实验，则可以在进行方差分析时定量地将误差成分的影响计算出来。所以，遵循重复原则，主要是为了对实验结果进行分析时能定量地评价误差的大小。除此之外，“重复”还有下面所述意义。，例如，A 、B 因子各有两个水平，A1B1( A1、B1，… ）固然需要重复实验两次以上，而A1水平与B 因子的两个水平各组合一次，即A1水平重复了两次，同样A2、B1、B2水平也