专题1-1 地理环境对区域发展的影响（讲）-高二地理同步精品课堂（基础版）（新人教版必修3）(含解析).docVIP

第一章 地理环境与区域发展 第1节 地理环境对区域发展的影响 【课标分解】 1.了解区域的概念及其基本特点。 2.通过对不同区域的比较，学会区域的分析方法，树立因地制宜的区域发展观。 3.以某区域为例，理解区域不同发展阶段对地理环境的影响。 【核心突破】 核心要点一 区域的概念和内涵的特点 【归纳总结】 1．区域的内涵 区域是地理学一个基本概念，其内涵有： (1)区域的划分体现了主观性和客观性的统一，即人们在地理差异的基础上(客观性)，按一定的指标和方法(主观性)划分出来的。 (2)区域是地球表面的空间单位，具有一定的面积、形状、边界。 (3)区域具有一定的区位特征，即占据一定位置，并与周围的区域发生着空间联系。 (4)区域的排他性，即同等级区域之间的差异表现。 2．区域的特点 (1)层次性。即区域是有等级的，如： (2)差异性。指区域与同级别区域之间的差异。一般说来，区域等级越高，区域内部越复杂，同一性越小，区域间差异性也就越大；反之，区域等级越低，区域本身越简单，区域内同一性越大，区域间差异越小。 (3)整体性。是形成区域同一性的原因。 (4)可变性。首先是区域界线的模糊性。虽然有的区域边界是明确的，如行政区，但大多数区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。其次是对同一地表空间，人们研究区域的目的不同，划分的角度、标准不同，可得到不同的区划方案。学+ 【思考探究】区域之间的界线都是明确的吗？试举例说明。 答案　不一定。区域之间的界线往往是进行区域划分、确定具体区域的基本依据。但其位置不一定是明确的。如国家、行政区等人为划定的管理区域之间的界线是十分明确的；但气候区、植被区等区域的界线是模糊的，具有过渡性的特点。 【活动探究】 下图为我国四大综合区分布图。 探讨： 我国四大综合区域图体现了区域的哪些特点？ 【提示】　①整体性；②差异性；③层次性；④可变性。 探讨： 我国四大综合区的边界是明确边界还是过渡性边界？ 【提示】　过渡性边界。 探讨： 我国四大综合区划分的依据主要是什么？ 【提示】　地理位置、自然地理特征和人文地理特征。 【方法技巧】如何分析区域特征 区域特征分析应从区位入手，整体上把握，具体思路和程序如下图所示： 【典题探究】 【例1】区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的。据此完成(1)～(3)题。 (1)区域是(　　) A．一定范围的地理空间或地球表面的空间单位 B．人为划分的文化区 C．经济活动类型的分布区 D．国家、省、市等行政区域 (2)区域具备的特征有(　　) ①一定的面积和形状　②明确的边界　③明确的区域特征 ④一定的政治地位 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ (3)区域内部特征具有________性，区域之间的特征具有明显的________性。(　　) A．相对一致　差异 B．绝对一致　相对一致 C．差异　整体 D．地带　非地带性 【答案】(1)A　(2)C　(3)A 【针对练习】 1.下图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线，据此完成(1)～(2)题。 (1)该地理界线最有可能是(　　) A．橡胶种植北界 B．1 600毫米年等降水量线 C．30℃等温线 D．热带和亚热带分界线 (2)同一界线可以划出若干条，这说明地理区域具有(　　) A．不确定性 B．差异性 C．过渡性 D．整体性 【答案】　(1)D　(2)C 【解析】　第(1)题，A、B、C三项均为单一指标，分别以积温、降水量和温度为指标。第(2)题，同一界线有多条，说明界线所处的区域地理特征不典型，在两区域间扮演了过渡角色。 2.随着区域经济社会的快速发展，有学者提出中国宏观区域经济的“新三大地带”的划分方案，分为东北及东部沿海地带、中部及近西部地带、远西部地带。读图，完成(1)～(2)题。 (1)区域的划分应依据一定的指标。以下不属于区域划分的自然因素指标的是 (　　) A．气候　 B．地形 C．洋流 D．植被 (2)制约远西部地带发展的最重要的原因是(　　) A．资金、技术、人才匮乏 B．农业基础薄弱 C．水土流失严重 D．自然资源不足 【解析】　第(1)题，洋流与陆地区域划分无关。第(2)题，远西部地带资源、能源充足，但经济落后，资金、技术、人才匮乏，制约着其发展。 【答案】　(1)C　(2)A 核心要点二 地理环境差异对区域发展的影响 【归纳总结】