专题4-2 文化在继承中发展（讲）-高二政治同步精品课堂（提升版）（新人教版必修3）.docVIP

2017——2018高二同步备课精品【人教版】（高端） 【重难点“精讲”】 一．继承与发展之间的关系 1.是什么： （1）文化继承，不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。 （2）文化发展：是指在继承基础上的发展，不是对旧文化的简单否定，是批判地继承，不是简单的文化更替，而是前进的、上升的。 【知识拓展：文化发展的过程即文化传承的过程，包括文化继承与文化传播两个方面。】 （3）关系：继承与发展，是同一过程的两个方面，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 2.为什么——传统文化有精华与糟粕之分。所以，必须对传统文化有所继承，更要有所发展。 3.怎么办——在继承的基础上发展，在发展的过程中继承；批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 【知识拓展1：“取其精华，去其糟粕”与“推陈出新，革故鼎新”的关系：区别：①“取其精华,去其糟粕”是指要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。“推陈出新,革故鼎新”指在文化继承中,不断革除陈旧、过时的文化,推出体现时代精神的新文化。②“取其精华、去其糟粕”侧重于对待传统文化的正确态度,是改造传统文化的过程。“推陈出新,革故鼎新”侧重于对文化的传承、发展和创新,是创造新文化、发展新文化的过程。联系：取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程，从一定意义上可以说是一个前后相继的过程】 【知识拓展2：文化传播与文化继承】 文化传播 文化继承 区 别 侧重 横向——不同国家和地区之间 纵向——同一国家的历史与现实之间 原因 文化具有多样性 文化具有继承性 态度 洋为中用,对外推广 古为今用,发扬光大 联 系 都能够促进文化的发展,都存在精华与糟粕,要辩证分析,教育在其中都发挥着重要作用 二、影响文化发展的因素 1.社会制度的更替。 生产力和生产关系矛盾的运动决定着社会制度的更替，也决定着文化的发展方向。每当社会制度发生新旧更替时，代表着新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表就的政治、经济力量的酒文化的斗争，有力的促进文化的进步。 2.科学技术的进步 （1）科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。自古以来，科学技术的每一项重大的发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。 （2）科学技术对文化发展的作用主要表现在三个方面：一是改变着生产方式，改变着物质产品的文化内容；二是改变着人类的生活方式、思维方式，促进人类的思想解放；三是改变着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。 3.思想运动 思想运动往往催生社会变革，促进文化发展 4．教育 （1）教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 （2）教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑、答疑”把文化传递给下一代。 （3）教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，站在前人的肩膀上从事文化创造。 （4）随着教育方式的不断变革，教育将在人类文化的传承中产生越来越大的影响。 【知识拓展1：全面认识文化的作用：①从文化与经济、政治、综合国力的关系看：文化与经济相互交融，相互影响。大力发展教育事业能够为经济建设培养各种高素质人才，提高劳动者的素质，为经济发展提供精神动力和智力支持。②从教育在文化传承中的作用看：教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，通过教育有利于传承我国优秀传统文化。③从教育在现代化建设中的作用看：教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。必须优先发展教育，建设人力资源强国。④从教育对人的作用看：有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展。】 【考情分析】 对于影响文化的因素，最近几年对此考点的考查频率较高,主要考查的是教育和科技对文化的影响,考生在复习时要重点关注。对于文化继承与发展的关系，最近几年对本考点的考查主要以非选择题的形式,综合其他考点一起进行。 【易错警示】： 1.发展是继承的前提，继承是发展的必然要求吗？ 提示：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 2. 对于传统文化要先继承后发展的说法对吗? 提示：这种说法是错误的，因为继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，二者是同一过程的两反面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。因此文化的发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展、在发展的过程中继承，不是先后两个过程。 【本课必背答题术语】 1．传统文化具有相对稳