人教版九年级语文下册3-10那树 第一课时 教案.docVIP

10《那 树》教案 【教学目标】 1、知识与技能：积累词语，掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并学会运用。了解王鼎钧及其散文创作成就。正确认识人与自然的关系。 2、过程与方法：整体把握课文内容，探究课文的主旨。理解托物寓意的创作手法，品味文章的艺术性，逐步培养学生的散文鉴赏能力。揣摩语言，体味关键语句的深层含义，培养语感。 3、情感态度与价值观：正确认识发展与环保的矛盾，树立科学的发展观。 【教学重难点】 重点：了解那树的生命历程，把握树的价值、品格及其命运，理解作者的思想情感。掌握托物寓意的表现手法，体会比喻、拟人等修辞的表达效果。 难点：揣摩关键语句，体味作者痛苦、悲悯、愤激的情感，感受老树命运的悲剧色彩。正确理解蚂蚁王国的事情，体会作者的用意。 【教学安排】2课时 【教学过程】 第一课时 一、导入 大地上最悦目的颜色是绿色，大地上站立的最大的生命群体是森林，但是在今天，许多地方的绿色正逐渐被吞噬，他们在疾速奔驰的人类文明的车轮的碾压下，成片成片地消失了。这不，就连街头那棵老树也未能幸免，就让我们一起拜读王鼎钧先生为那树写的“悼词”吧。 二、作者简介 王鼎钧，台湾著名的散文家。主要的散文作品有《人生三书》(《开放的人生》《人生试金石》《我们现代人》)《人生观察》《长短调》《世事与棋》《情人眼》《碎玻璃》《灵感》等。 引导：反映人类生存困境的若干画面，如