人教版高中化学选修四 2-1 化学反应速率（教案）.docVIP

2-1-1 化学反应速率 教学目标 知识与技能: 1.了解化学反速率的概念和表示方法。 2.掌握化学反速率的计算。 3.掌握化学反速率的测定方法 过程与方法: 通过有关化学反应速率的计算，掌握计算化学反应速率的方法，提高计算能力。 情感、态度与价值观: 通过实验测定化学反应速率，体会化学是实验为基础的自然科学。 教学重点： 化学反速率的概念及计算。 教学难点： 化学反应速率的计算。 教学过程： 【设疑】物理课中所学的速率的共同特点。 都有一个确定的起点（速率=0）；都有一个和速率大小相匹配的时间单位；都有说明体系某种变化的可计量的性质。 【引入】提出问题讨论：（1）怎样判断化学反应的快慢？（2）通过对实验现象的观察你能否判断出一个反应比另一个反应快多少吗？ 【讨论】在物理上用单位时间内物体运动的距离来表示物体运动的快慢，那么在化学上怎样定量的表示化学反应进行得快慢呢？ 【学生活动】自学完成《导学案》 【教师板书】 一、化学反应速率 1、化学反应速率的表示方法：用单位时间内反应物浓度的减少或生成物的浓度增加来表示。 2、数学表达式： V == △C/ △t 3、反应速率的单位： 是：mol/（L·s） 或 mol/（L·min） 或 mol/（L·h） 二、化学反应速率的简单计算方法 （1）数学表达式法：V == △C/ △t 计算化学反应速率的步骤: