人教版高中历史选修一教案：1-1 雅典城邦的兴起.docVIP

长丰县实验高中2016~2017学年第二学期高二年级历史学科 集 体 备 课 教 案 备课教师： 李为爱 项目 内容 课题 选修一 第一单元 第1课雅典城邦的兴起 修改与创新 教学 目标 知识与能力 雅典城邦兴起的地理环境； 地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系； 探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观条件。 过程与方法 史论结合与自主探究。 情感态度价值观 实现人生价值要凭理想、奋斗和机遇。 教学重、 难点 重难点：了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 教学 准备 教材、考纲等。 教学 过程 导入新课：我们在必修一学习了古代希腊民主政治，你能说一说古希腊民主政治确立过程吗？ 学生回答，教师总结。今天我们就具体来了解一下梭伦改革的背景。 一、“贵族政治与社会动荡” 1、雅典的地理位置 位置：希腊阿提卡半岛 地形：多山、多岛、环海、小块平原 物产：盛产葡萄、橄榄等 影响： ①经济上：地理位置的复杂使他们的生活方式多样性，对农业、工商业发展十分有利； ②政治上：不利于中央集权的专制政治的出现，造成了希腊城邦文明。 合作探究：观察两幅地图，结合必修1第5课的内容，回答问题：古希腊与中国的文明产生的地理环境有何