人教版高中化学必修一：3-2几种重要的金属化合物 教案1（课时3）.docVIP

高一年级化学学科 集 体 备 课 教 案 项目 内容 课题 第三章 金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物（第二课时） 修改与创新 教学 目标 三维目标 （一）知识与技能 1、了解铁的常见三种氧化物。 2、掌握铁的两种常见氢氧化物的性质及其制备原理， 3、掌握Fe3+的氧化性及检验方法，明确Fe3+与Fe2+的相互转变关系 （二）过程与方法：培养学生的观察能力；训练学生运用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑思维能力；完善学生的实验能力和创造思维能力。 （三）情感态度与价值观：通过实验、图表分析、联系生活等多渠道的科学探究，发展学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘。 教学重、 难点 教学重点： 1、铁的两种常见氢氧化物的性质及其制备原理 2、Fe3+的氧化性及检验方法，Fe3+与Fe2+的之间转变。 教学难点：运用氧化还原反应的理论分析Fe3+与Fe2+的转变并进行实验设计和验证。 教学 过程 预习探究（学生用） 1、铁元素可以形成3种氧化物，分别为 氧化亚铁、氧化铁 、四氧化三铁。化学式分别为FeO、Fe2O3 、Fe3O4 。写出氧化亚铁和氧化铁分别与强酸反应的离子方程式：FeO+2H+ ＝Fe2+ + H2O；Fe2O3+6H+＝2Fe3++3H2O。 2、铁的氢氧化物有两种，其制备方法如下：在一支试管里加少量FeCl3溶液后，滴入