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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中必修一生物教案:4-3 物质跨膜运输的方式
???????????????????????????第4章???细胞的物质输入和输出
?????第3节???物质跨膜运输的方式?
????????????????????????????奋飞中学
【学习目标】
??1.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。
??2.说明两种被动运输方式的异同,被动运输与主动运输的区别。
??3.三种物质跨膜运输速率曲线分析及影响因素
??4.知道大分子物质进出细胞的运输方式
??5.参与课堂讨论与交流,同时培养积极思考的学习习惯。
【重点】物质进出细胞的方式及影响三种物质跨膜运输方式的主要因素
【难点】三种物质跨膜运输速率曲线分析及影响因素
【课时安排】1课时
【教学过程】
[组织教学]
[导入新课]
复习提问:
1、细胞膜具有哪些功能?
2、细胞膜具有什么样的结构?
3、细胞膜的功能特性和结构特性分别是什么?
情境导入:
妈妈在厨房里做菜,你在客厅里便闻到了香味,这是一种什么现象?
(答案略)
如果用一层塑料薄膜将厨房和客厅隔开,你还能闻到香味吗?
(答案略)
如果把塑料薄膜换成生物膜,假想是细胞膜,你还能闻到香味吗?
(答案略)
师述:细胞膜是如何控制物质进出的呢?本节课我和同学们共同来探讨“物质跨膜运输的方式。”
[导学达标]
出示本节课的学习目标
一、小分子物质和离子的过膜方式
展示人工合成的脂双层膜,引导学生观察并思考讨论以下问题:
1
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