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- 约 186页
- 2018-06-20 发布于四川
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教科版小学美术三年级上册全册教案
第一单元《摇啊摇》
单元概述:
母亲的怀抱、外婆的摇篮、月光下、池塘边、草垛旁……每当想起这动人的情景,耳边回很自然的想起那一首首充满母爱、友情、童趣、纯真的童谣。母亲哄孩子入睡、逗他们喜悦、表达自己对孩子心愿时用的是童谣;当孩子呀呀学语时亲人们用童谣同他们交流;当孩子能满地跑跳时,童谣又是他们娱乐、游戏的主要内容。无论是谁,或许都能回忆起儿时愉快难忘的童谣。童谣伴随每个孩子的成长,让人们终身难以忘怀。
本单元设有两个课题:《小时侯的歌》、《歌声中走来一个娃》,通过歌唱、绘画、表演、制作、模仿、朗诵等艺术形式,充分调动学生的生活积累和情感体验,唤起学生的学习兴趣和好奇心,提高学生的艺术表现力,引发学生的创造灵感,培养学生的表达、交流能力。
课时建议:8课时
课题一 小时侯的歌
教学目标:
从学生已有的生活积累和情感体验出发,通过童谣歌曲的学习,学生能够理解和体验歌曲所表现的意境和情趣,提高对语言节奏的感受能力,学生尝试运用多种艺术手段表达自己的思想和情感,积累合作、交流、反思、创作、分享等方面的体验。
课时安排:4课时
教学准备:
1、歌曲《童年的小竹笛》、电子琴曲《童谣》及歌曲《外婆的澎湖湾》的光盘或者磁带。
2、不同风格、内容的童谣及录像、录音、光盘等资料。
3、绘画、折纸材料及节奏乐器等。
教学活动建议:
欣赏引导:在这个单元主题页
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