【课件】分数及小数互化.pptVIP

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  • 2018-06-07 发布于上海
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一 课前复习 1.读出下面的小数并说出它们表示的意义 0.7 0.23 0.08 0.125 0.009 0.38 2. 说一说分数与除法的关系。 二 探究新知 例1 把一条3米长的绳子平均分成10段。每段长多少米?平均分成5段?每段长多少米? 试着把下面的小数化成分数 0.7 0.067 0.11 0.24 分数化小数的方法 一般方法:用分子除以分母 (除不尽时按要求保留几位小数) 特殊方法: 1 分母是10,100,1000…时直接写成小数。 2 分母是10,100,1000…的因数时,可化成分母是10,100,1000…的分数,再写成小数。 分享是一种美德,也是一种快乐! 同学们,你愿意与大家分享你的收获吗? * * 赵子晗同学的难题? 家福乐超市: 标价是1.25元/盒 利民超市: 标价是 元/盒 数学吧 * 小数化分数的方法 小数化分数,原来有几位小数,就在1的后面写几个0作分母,把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。 试一试:把1.45化成分数。 例2 怎样能较快地把分数化成小数? 1 仔细观察这6个

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