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- 2018-06-07 发布于北京
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八年级上册(人教版)导学案物理 第六章《质量与密度》 第2节 密 度
第2节 密 度 导学案
学习目标:
1、知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。
2、能联系实际运用密度公式进行有关计算。
学习重点:
1、密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。
学习难点:
1、联系实际运用密度公式进行有关计算。
课前预习
使用说明:在预习了密度后用10分钟时间完成。
学法指导:学生自主实验、启发归纳法
知识准备:
教材辅读:
预习自测:
1、同种物质的质量与体积有关系是:_________________________________
2、不同物质的质量与体积极的关系是:______________________________
课内探究
学始于疑:如果两个物体由同种物质构成,但一个体积是另一个体积的2倍,质量也会增加到原来的2倍吗?也就是说同种物质与它的体积成正比吗?
质疑探究
1、探究:同种物质的质量与体积的关系
①选择几个大小不同形状规则的圆柱体铁块、木块。
②用刻度尺分别测出每一个圆柱体的直径和高,算出体积并编上号。
③用天平依次从小到大测出圆柱体质量,记录并作图
序号 m/g v/cm3 铁1 铁2 铁3 木1 木2 木3 分析表格中数据得出结论:_________________________________________
再分析m—V图象又有何结论:_________
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