人教版高二语文下册《杜十娘怒沉百宝箱》说课稿.docVIP

《杜十娘怒沉百宝箱》说课稿 一．说教材及学情。 教材。 教材是连接教师与学生之间的重要纽带，课前必须正确、全面地了解和分析教材。《杜十娘怒沉百宝箱》是人教版高中语文第四册第二单元的一篇自读文，本单元是中国古代白话小说单元，着重提高学生对小说的分析和鉴赏能力，该目标是第四册教材的教学目标之一,因此,本文在本册课本中有着较重要的位置.本文刻画了名妓杜十娘的形象，以十娘的死强烈谴责了纨绔子弟和市侩势力。学习本文，可让学生更深刻的认识到封建社会的罪恶,培养学生健康的思想性格和是非观念。 学情。 学生是教学的对象是学习的主体,教学时须做到对症下药，因材施教。我的教学对象是高中二年级的学生,该阶段的学生,已具有一定的欣赏文学作品及自学的能力了,但因所教班级的学生基础还较差些,所以在学生自学的过程中还需要老师的指导与帮助。 二．说教学目标。 为了能使学生通过人物形象认识封建社会的罪恶，培养学生从感性认知到理性分析的能力，我特拟定了如下两个教学目标：. 理解杜十娘、李甲、孙富等人物形象。 理解杜十娘的悲剧是社会悲剧。 三。说教学重点：  四。说教法、学法。 设计好教法、学法能取到事半功倍的良好教学效果。根据本文是自读文的特点及学生现有的水平，我设计了如下的教法、学法： 教法： 由果溯因法： 所谓的由果溯因，就是由结果去探讨原因。本文高潮部分是”怒沉百宝箱，抓住这一高潮，启发学生思考：十娘为何