八年级历史下册 第二单元 第4课《工业化的起步》教学设计(新人教版).docVIP

第4课《工业化的起步》 一、教材分析 《工业化的起步》是人民教育出版社八年级下册第二单元第4课的内容，本节课由“第一个五年计划”、“共和国第一部宪法的颁布”两部分组成。 教材编写的主要特点如下： 1．为以培养学生的创新意识和实践能力教材加入了毛泽东和周恩来进京考试的阅读资料，同时，加入了对共和国第一部宪法性质的评价。 2．改变了原有历史教材知识点过多、过细的弊端，删除了建国后的经济状况，减轻了学生的负担。 3．大量使用《第一汽车制造厂》、《武汉长江大桥》、《沈阳第一飞机制造厂》《川藏公路》等第一个五年计划的成果图片、极大地增强了学生学习的直观性和生动性； 4．课后活动与探究设计为：为什么说第一部宪法是社会主义类型的宪法，对学生有很强的启发性； 5．本课主要叙述第一个五年计划的基本任务、第一个五年计划的主要成就，第一届全国人民代表大会的召开。 6．中国工业化的起步是进行社会主义建设的开始，是中国社会转型的重要时期，所以，本课在教材中处于十分重要的地位。 二、教学对象分析 （一）学生的年龄特点和认知特点 八年级学生知识更新快，愿意接受新知识，但对任何新知识都是一知半解，不喜欢深入探究。所以，学习“共和国第一部宪法”时，我们要把思想品德课与历史课整合起来。关于中华人民共和国宪法的内容，着重讲解我国宪法制定过程和通过的方式，以及多次修改的历程。让学生感悟宪法至高无上的地位，体现国家根本大法