八年级数学上册第40课时 从分数到分式教案(新人教版).docVIP

从分数到分式 总课题 分式 总课时数 第 40 课时 课 题 从分数到分式 主 备 人 课型 新授 时 间 教 学 目 标 了解分数的概念，能识别分式有无意义的条件。 教学 重点 分式的概念 教学 难点 识别分式有无意义的条件 教学 过程 教 学 内 容 一、预习作业 1、展示预习作业 二、作业展示，引出新知 2、展示分式概念 3、展示题目，学生思考回答，教师梳理思路 4、学习小结 三、引出概念，理解辨析 5、展示预习作业 6、概括分式概念 四、应用新知形成技能 7、做练习题 五、学习小结 8、学习小结 六、课堂检测及作业 9、课堂检测 课 后 反 思