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- 2018-06-07 发布于北京
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八年级数学上学期期中复习教案4 (新版)苏科版
江苏省新沂市第二中学八年级数学上学期期中复习教案4
教学目标 培养学生用数学的思维方式去观察思考、分析解决实际问题,增强学生的应用意识。 重点 灵活应用所学的知识解决实际问题。
难点 应用所学知识解决实际问题。
教法 合作交流
教
学
过
程
教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动
一、课题引入
上节课,大家在谈感受最深的知识的获得的过程中,知道知识都是从实际生活中获得的,也就是说,数学来源于现实生活,也为现实生活解决问题。因此,今天我们就用所学的知识解决一些相关问题。
二、知识要点
1、勾股定理:在一个直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方。
2、勾股定理的应用:在一个直角三角形中,知道其中的任意两边都可以求第三边。
①c2=a2+b2;②a2=c2-b2;③b2=c2-a2。
3、直角三角形的识别(勾股定理的逆定理):如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2 =c2,那么这个三角形是直角三角形。(这是判定一个三角形是直角三角形的又一种方法)
三、活动探究
活动一、四边形ABCD中,AD=3cm,AB=4cm,CD=12cm,BC=13cm,且∠A=90°,请你提出一个合理问题,让同学来解决。
教
学
过
程
教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 活动二、如图,在⊿ABC中,
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