八年级数学下册9.4 矩形、菱形、正方形教学案4(新版)苏科版.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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八年级数学下册9.4 矩形、菱形、正方形教学案4(新版)苏科版.doc

八年级数学下册9.4 矩形、菱形、正方形教学案4(新版)苏科版

9.4矩形、菱形、正方形(4) 班级 姓名 学号 学习目标学习重难点 3.如图,平行四边形ABCD中,AC⊥BD,判断四边形ABCD的形状并说明理由. 二、新课学习: 学习内容一(概念探究): 例题: 三展示交流2.一张矩形纸片纸对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形是( ) A.三角形 B矩形 C.菱形 D.梯形 5.矩形ABCD的对角线相交于点O,DE//AC,AE//DB,AE、DE交于点E,请问:四边形DOAE是什么四边形?请说明理由 三、自主小结: 四、当堂反馈: 1.下列说法正确的是   (   ) A、菱形的对角线相等   B、两组邻边分别相等的四边形是菱形 C、对角线互相垂直的四边形是菱形 D、菱形的对角线互相垂直平分. 2.若菱形ABCD的周长为20,一条对角线AC长为6,求菱形的面积. 3.如图,菱形ABCD中,∠BAD=700,AB的垂直平分线EF交AC于F,求∠CDF. 4.如图,ABC中,AB=AC,AD是角平分线,E为AD延长线上一点,CF//BE交AD于F,连接BF、CE,求证:四边形BECF是菱形.

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