八年级物理上册《第一章 第1节 长度和时间的测量》导学案(新人教版).docVIP

第1节 长度和时间的测量 【学习目标】 1．国际单位制中的长度单位有哪些？长度单位之间是怎样换算的？（学习难点） 2．怎样用工具正确测量长度？（学习重点，会正确测量） 3．测量的长度还可以有哪些特殊方法？ 课前预习学案 一、认真阅读课本第10页《长度的单位》，完成下列问题: 1．你家里和文具盒里有哪些能测量长度的工具？将它们的名称写出来。 2．国际单位制中，长度的基本单位是　 　，单位符号是　 　。比它大的单位有　 　，比它小的单位有　 　　 　　 　　 　　 　。 3．换算关系： 1km=　 m；　1m=　 mm；　1mm=　 μm；　1μm=　 nm； 1m= 　 dm；　1m= 　 cm； 4．设计一下：如何测量物理课本中一张纸的厚度？（简要说明测量工具和方法） 二、学生展示+教师点拨 情景创设（教师完成）： 任务一：长度的单位及其换算是怎样的？ 发现： 练习： 1．下面是某同学做的长度单位换算的几个算式，请指出他在换算过程中的错误，并写出正确的算式： A．5.2m = 5.2m×100cm = 520cm?? B．6.5×106μm = 6.5×106×10－6 = 6.5m?