初中生物光合作用复习PPT.ppt

复习;区分无性生殖的和有性生殖 ;;;练习; 有性生殖 无性生殖;了解昆虫的生殖特点 ;1、哪种昆虫的发育方式与其他三者不同？（ ） A.螳螂 B.蜜蜂 C.蝴蝶 D.家蚕;了解两栖动物的生殖特点 ;1、生殖方式;练习;2、下列各项都属于两栖动物的是( )。 A. 乌龟、青蛙、鳄鱼 B. 大鲵、小鲵、乌龟 C. 蝾螈、大鲵、蟾蜍 D. 蟾蜍、鳄鱼、水獭 ;了解鸟卵的结构特点 ;鸟的生殖和发育;选择题 1、关于寿光大鸡的叙述，正确的是（ ） A.卵细胞由卵黄、卵白和胚盘构成 B．孵卵由雌雄鸡轮流进行 c．孵化出的雏鸡属于早成雏 D．良种寿光大鸡是长期自然选择形成的; 列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。;1 以下关于家鸽与青蛙生殖发育特点的叙述中，正确的是 A．都是卵生 B．都是体外受精 C．都要亲代孵卵 D．都有育雏过程 2．以下有关生殖的叙述中，正确的是 A．柳树的扦插属于无性生殖方式 B．细菌的分裂生殖属于有性生殖方式 C．苔藓植物靠种子繁殖 D．蕨类植物的种子又叫孢子 3 无性生殖与有性生殖的本质区别是 A 能否由母体直接产生新个体 B 能否进行细胞分裂 C 能否形成生殖细胞 D．有无两性生殖细胞的结合 4.进行嫁接时，在采芽过程中必须将茎上的芽连同树皮直切到什么部位，才能成为接穗 A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．髓部 ;遗传：;练习;2、在生物传种接代的过程中传下去 的是（?? ） A.形态结构???? B.控制性状的基因???? C.?行为方式?? ? D.生理特征 ;3、将甲绵羊的体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小羊的性状（?? ） A.与甲羊相同??B. 与乙羊相同???? C.与丙羊相同 D.既像甲羊又像丙羊 ;4、有一种沙漠蜥蜴，在体温28℃时体色灰绿，随体温升高而逐渐变得鲜亮，体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色，这一事实表明（?? ） A.?蜥蜴的体温控制体色???? B. 生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果 C.??生物体表现出来的性状与基因无明显关系? D. 该蜥蜴的体温改变体内的基因从而表现出不同的性状;理解染色体、DNA和基因的关系 ;下列关系基因的叙述，正确的是（ ） A、动物和植物细胞内没有基因 B、只有受精卵中才有基因 C、只有生物的体细胞中才有基因 D、受精卵内含有父母双方的基因;2.每种生物的体细胞中，染色体是（ ） A.数量一定，结构相同，成对的 B.数量一定，结构不同，成对的 C.数量不一定，结构不同，成对的 D.数量不稳定，结构相同，成对的;理解显、隐性基因及其所控制的性状之间的关系 ;;;了解近亲结婚的危害 ;;;;D;能根据性状分析基因型 ;3;;;;;;xx;知道变异的类型及其原因 ;C;;;;D;了解生命起源的相关实验 ;;;;;;了解生物进化历程 ;课后练习; 2．下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是：( ) A．从单细胞生物到多细胞生物； B．从体型小的生物到体型大的生物； C．从结构简单的生物到结构复杂的生物； D．从低等生物到高等生物。;;;;A;理解达尔文进化学说的观点 ;;D;;;;C;能区分病原体、传染源、传播途径、易感人群;;;;;　　　　　　　　　　传染病及其预防 一、传染病 病原体：能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 传染病：由病原体引起的，能在人与人间或人与动物 之间传播的疾病。 特 点：传染性和流行性。 二、传染病流行的基本环节 三、传染病的预防措施： 　　控制传染源、　切断传播途径、　保护易感人群 ;;1、传染病的传染源是指 A、传播疾病的生物或生物媒介 B、能散播病原体的人或动物 C、病原体就是传染源 D、病人的排泄物和分泌物 2、明明吃了不洁净水果而患了蛔虫病，这里不洁净水果属于传染病中的哪个基本环节 A、病原体 B、传染源 C、传播途径 D、易感人群 3、下列不属于传染病的是 A、细菌性痢疾 B、淋病