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八年级语文上册5.21 桃花源记导学案2(新人教版)
桃花源记
【学习目标】
课标要求:
1.?落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。2.?要求学生了解作者及课文的背景知识,明确作品的解读离不开作者,环境和文化背景3.?要求复述课文基本内容,初步思考作品的含义。古文基本知识的积累明确作品的解读离不开作者,环境和文化背景
【归纳总结 】
1、小结
全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索,把发现桃源的经过,在桃源的所见所闻所历,离开桃源后再寻桃源的情形,都贯串起来了。故事曲折回环。它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。(中心思想)
【板书设计】
按渔人行踪分三部分。
第一部分(第1节)写渔人捕鱼时偶然发现桃花林的经过。
第二部分(第2~3节)写渔人进入桃花源,在桃源人家里做客及辞去的经过。
第三部分(从第4节到完)写渔人离开桃源后,太守派人先后探访桃源未果的情形。
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