八年级语文下册28湖心亭看雪学案2语文版.docVIP

28、《湖心亭看雪》导学案 第1课时 【学习目标】 1、） 第1段： 第2段： 第3段： 第4段： 【探究活动二】研读课文，学习写法 学法指导：找出描写西湖雪后美景的句子，抓住关键词加以品味。 1、找出写雪后西湖的句子，说说分别写雪后西湖的什么特点。 2、作者在描写西湖时用的什么手法？有何效果？ 【探究活动三】跳读课文，归纳主旨 1、文中哪些地方可以看出“相公痴”？ 学法指导：看雪的时间、人物等方面思考。 2、为什么说湖中人比“相公”更痴？ 学法指导：抓住“更”字在文中找对应文字。 3、作者借西湖雪景寄托了怎样的情怀？结合具体的句子说说。 【探究活动四】拓展延伸，学以致用 课文用白描手法描绘了西湖雪景的美，你也试着用这种手法描绘一下人、事或物吧。 【学后反思】