八年级语文上册第四单元 18 阿西莫夫短文两篇学案（含答案）1(新人教版).docVIP

18. 阿西莫夫短文两篇 一、课前自学 （一）读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义。 遗骸（hái） 蟾蜍（chán chú ） 褶皱（zhě） 鸟臀目（tún） 两栖（qī） 天衣无缝（fèng） 铱（yī） 潮汐（xī） 劫难（nàn） 追溯（sù） 遗骸：遗骨(遗留的残骨)。 迹象：指表露出来的不很显著的情况，可借以推断事物的过去或将来。 褶皱：由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲。 劫难：灾难、灾祸。 致密：细致精密。 追溯：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。 天衣无缝：比喻事物没有一点破绽。 (二)知识积累 1、关于作者 阿西莫夫(1920-1992)，美国著名科普作家和科学幻想小说家。他提出了著名的“机器人三定律”，发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部，是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。这两篇科普短文选自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》。 2、人生格言的积累 只有顺从自然，才能驾驭自然 ——培根（英） 人的天职在勇于探索真理。 ——哥白尼（波兰） 一切推理都必须从观察与实验得来。 ——伽利略（意大利） 探索真理比占有真理更为可贵。 ——爱因斯坦（美） 二、教学目标： 1、把握文章内容，对两篇短文的内容进行整体比较。 2、在研习课文的同时，体会逻辑顺序的特点。 3、培养丰富的科学知识、敏锐的科学眼力以及深入探索的精神。 三、课时安排：2课时 第一课时 恐龙无处不在 四、教学活动： （一）基础练习 1、2、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。???遗骸 （ ） 蟾蜍（ ） 褶皱（ ） 鸟臀目（ ） 两qī（ ） 天衣无fèng（ ） 铱（ ） 潮汐（ ） 劫难（ ） 追sù（ ） （二）研习课文 1、整体感知 （1）阅读课文，理清思路）　　　　　　1、“机器人三定律” 科幻小说家的 2、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。chán chú ） （zhě） （tún） 栖 缝 （yī） （xī） （nàn） 溯 （二）研习课文 1、整体感知 （2）这篇文章说明一个什么问题？下列哪个可以作为答案？为什么？ A、不同科学领域之间是紧密相连的。 B、古老的爬行动物在南极出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 C、恐龙化石为什么会在南极被发现？ D、是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 E、南极恐龙化石发现，为支持地壳“板块理论”提供了一个强有力的佐证。 提示： E。 课文第4自然段“如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说重要的多”和最后一自然段的“南极恐龙化石的发现，为支持地壳进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据”等关键语句也可以看出文章的主旨。而文章开篇的议论是作者通过这一科学现象的说明而得出的一个道理。 （3） 根据这段内容说说“泛大陆”的意思。 参考答案： 总分式。 介绍地壳最初的分裂情况。 只有一个主要陆地的地球大陆