数学(人教版)七年级下册:5-1-2 垂线3导学案.docVIP

数学(人教版)七年级下册:5-1-2 垂线3导学案.doc

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数学(人教版)七年级下册:5-1-2 垂线3导学案

5.1.2垂线 姓名:_________ ______班_____组_____号 学目标了解垂直概念能说出垂线的性质会用画一条直线的垂线=_______、∠3=_______、∠4=_______ 2.(1)如果∠α和∠β互为余角,∠α=37°,则∠β= (2)如果∠1和∠2互为余角,∠1和∠3互为余角,那么∠2和∠3的关系是 二、自主探究 转动相交线模型,观察两条直线所成的夹角的变化,当夹角变化到 时,就是我们今天要研究的两条直线垂直。 1.垂直、垂定义垂直垂直用符号“”来表示“直线AB垂直于直线CD, 垂足为O”,则记为 ∴ ∠AOD=90° ( 垂直定义 ) 三.合作探究 垂直的性质 用三角尺或量角器画已知直线L的垂线. 2、经过直线l外一点B画直线l的垂线,这样的垂线能画几条? 3、已知钝角∠AOB,点D在射线OB上. 画直线DE⊥OB画直线DF⊥OA,垂足为F判断题. 两条直线互相垂直,则所有的邻补角都相等.( ) 一条直线不可能与两条相交直线都垂直.( ) 两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线垂直.( ) 两条直线相交对顶角互补那么这两条直线垂直.( ). 填空题. 如图1,OA⊥OB,OD⊥OC,O为垂足,若∠AOC=35°,则∠BOD=________.(2)如图3,直线AB、CD相交于点O,若∠EOD=40°,∠BOC=130°,那么射线OE 与直线AB的位置关系是_________. 已知:如图,直线AB,线OC交于点O,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.试判断OD 与OE的位置关系. 4、如图直线AB与直线CD相交于点O,OE⊥AB。已知∠BOD=45°,求∠COE的度数。

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