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- 2018-06-07 发布于福建
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高中化学 分子立体结构2—杂化理论课件 新人教版选修3
杂化轨道 * * 第二课时 思考 写出碳原子的核外电子排布图,思考为什么碳原子与氢原子结合形成CH4,而不是CH2 ? 碳原子的一个2S电子受外界影响跃迁到2P空轨道上,使碳原子具有四个单电子, 因此碳原子与氢原子结合生成CH4。 为了解释像甲烷等分子的立体结构,鲍林提出了杂化轨道理论。 如果C原子就以1个2S轨道和3个2P轨道上的单电子,分别与四个H原子的1S轨道上的单电子重叠成键,所形成的四个共价键能否完全相同?这与CH4分子的实际情况是否吻合? 思考 14 14 看看杂化轨道理论的解释: 由1个s轨道和3个p轨道混杂并重新组合成4个能量与形状完全相同的轨道。我们把这种轨道称之为 sp3杂化轨道。 为了四个杂化轨道在空间尽可能远离,使轨道间的排斥最小,4个杂化轨道的伸展方向分别指向正四面体的四个顶点。 四个H原子分别以4个s轨道与C原子上的四个sp3杂化轨道相互重叠后,就形成了四个性质、能量和键角都完全相同的S-SP3σ键,从而构成一个正四面体构型的分子。 109°28’ sp3 杂化 原子形成分子时,同一个原子中能量相近的一个 ns 轨道与三个 np 轨道进行混合组成四个新的原子轨道称为 sp3 杂化轨道。 sp3杂化轨道特点:四个sp3轨道在空间均匀分布,轨道间夹角109.5° 基本要点:在形成分子时,由于原子的相互影响,
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