苏教版七年级语文下册单元一教案 写作2.docVIP

固镇三中集体备课专用稿纸（一） 主备人： 时间 地点 召集人 课题 观察人物特点，写出人物个性 课时 2课时 （总第 课时） 科 任 教 师 教学 目标 知识与能力： 过程与方法：同上 情感态度价值观： 重难点 重点：同上 难点： 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入新课、揭示目标（1-2分钟） 导入新课 有人说,世界上没有两片相同的树叶。我们要说,世界上更没有完全相同的两个人。在我们身边有着许多独具个性的人,关键就看我们是否能发现。每一个人都具有鲜明突出的个性。可能你会说你周围的人都毫无个性,而“无个性”其实也是一种独特的“个性”。要想在写作中突出人物个性,首先要学会细致观察。那么,怎样做到全面细致地观察呢?你们觉得应该从哪些方面着手?全面观察人物,就是从看、听、想、感四个方面入手。看,看人物的外貌和神情、动作;听,听人物的语言和说话的语气;想,联想人物的相关资料和别人的评论;感,抒发自己的感受或评价,还可以感受揣摩人物的心理。只有这样才能全面地观察人物,了解并写出人物个性。 揭示目标 1、学会选材及细节描写的技巧。 2、学习通过记述人物二、三事，表现人物个性特征的写作技巧 二、学生自学，质疑问难（10分钟左右） 自学提纲： 1、一篇好的记事作文必须注意的要素 2、细节描写的要领 三、合作探究，解决疑难（15分钟左右） 1、一篇好的记事作文