第02章 复习与测试(讲)-高二生物同步精品课堂(提升版)(必修3)(含解析).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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第02章 复习与测试(讲)-高二生物同步精品课堂(提升版)(必修3)(含解析).doc

第02章 复习与测试(讲)-高二生物同步精品课堂(提升版)(必修3)(含解析)

复习要点 1.兴奋传导与电流表指针偏转的判断方法 兴奋传导方向的实验探究 激素分泌的调节方式 下丘脑 5.判断特异性免疫的类型 1.兴奋传导与电流表指针偏转的判断方法 (1)在神经纤维上 ①刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流表指针发生两次方向相反的偏转。 ②刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电流表指针不发生偏转。 (2)在神经元之间 ①刺激b点,由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流表指针发生两次方向相反的偏转。 ②刺激c点,兴奋不能传至a,a点不兴奋,d点可兴奋,电流表指针只发生一次偏转。 下图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析正确的是(  ) A.a点受刺激时膜外电位由负变正 B.电表①会发生两次方向不同的偏转 C.电表②会发生两次方向不同的偏转 D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 答案B 了偏转,该实验能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的。 兴奋传导方向的实验探究 (1)探究兴奋在神经纤维上的传导 方法设计:电激图中①处,观察A的变化,同时测量②处的电位有无变化。 结果分析:若A有反应,且②处电位改变,说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的;若A有反应而②处无电位变化,则说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的。 (2)探究兴奋在神经元之间的传递 方法设计:先

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