苏教版七年级语文下册单元一教案 我的老师第一课时.docVIP

固镇三中集体备课专用稿纸 主备人： 时间 2013. 地点 初一年级组办公室 召集人 课题 我的老师 课时 第 一 课时 （总第 课时） 科任教师 授课时间 教学 目标 知识与能力：学习本文围绕中心多角度选择感受最深的事写人的写作方法。详略得当组织材料的写作手法。 过程与方法：品味本文的语言风格，学习用朴实、细腻、感人的语言传递纯真美好的感情，学习细节描写及抒情方法。 情感态度价值观：品味本文的语言风格，学习用朴实、细腻、感人的语言传递纯真美好的感情，学习细节描写及抒情方法。 重难点 重点：真挚的师生感情。关键词句在语言环境中的作用。 难点：记事写人有主有从，详略得当。 教 学 过 程 一、创设情景，导入新课 1、背诵诵师诗句导入，出示课题。 2、出示教学目标。 二、学生自学，质疑问难（10分钟左右） 1、出示自学提纲。 ⑴作者写蔡老师选取了哪几个事例？请给每件事取一个小标题。 ⑵这几件事中根据什么顺序安排的？哪些详写，哪些略写？这七件事是如何贯串起来的？ ⑶课文分几个部分？全文表达了作者什么思想感情？ ⑷联系作者对蔡老师外貌、动作、行为的描写，从总体上说说她是怎么样的一个人？重点写了她的什么品质？从课文哪些地方可以看出？ ⑸这七件事的次序可以不可以打乱？为什么？ 2、学生自学。对不会的问题要做好批注或随笔，作为合作探究的问题进行合作探究。