苏教版七年级语文下册单元六教案 赛诗会.docVIP

固镇三中集体备课专用稿纸（一） 主备人： 时间 地点 七年级办公室 召集人 课题 赛诗会 课时 1 课时 （总第 课时） 教任教师 授课时间 教学 目标 知识与能力：激发学生朗诵诗歌，积累诗歌的兴趣。 过程与方法：合作、探究、讨论 情感态度价值观：提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。 重难点 重点：激发学生朗诵诗歌，积累诗歌的兴趣。 难点：提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入新课、揭示目标（1-2分钟） 我国是诗歌王国，许多脍炙人口的诗篇是中华民族及其宝贵的精神财富。今天，我们开展一次赛诗会。 二、学生自学，质疑问难（10分钟左右） 自学提纲： 1、开展赛诗会的目的是什么？ 2、确定一个赛诗会的主题。（一次赛诗会只能有一个主题。） 3、确定赛诗会比赛的内容。 4、确定比赛的形式。 5、确定评判的规则。 三、合作探究，解决疑难（10分钟左右） 1．赛诗的目的：激发大家朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣；提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯。 2．明确主题。一次赛诗会只能有一个主题。 A．可以诗某一个作者的诗，如李白（杜甫，白居易，李商隐，毛泽东……）诗歌赛诗会 B．可以是某一类人的诗，如革命烈士诗赛诗会，历代女诗人赛诗会…… C．可以是写某一个季节的诗，如咏夏（春，秋，冬）赛诗