苏教版七年级语文下册单元四教案 松树金龟子.docVIP

固镇三中集体备课专用稿纸（一） 主备人：李连喜 时间 地点 七年级办公室 召集人 李连喜 课题 松树金龟子 课时 1 课时 （总第 课时） 科任教师 授课时间 教学 目标 知识与能力：1、了解金龟子，激发学生热爱、保护野生动物的热情。??????????2、感受课文中准确的说明，生动、形象、细致的描写。感悟在说明中兼用文艺的?笔调，揣摩语言的准确和形象。? 过程与方法：小组探究，教师引导 情感态度价值观：学习作者严谨的科学态度，养成细致观察的习惯。 重难点 重点：了解金龟子，激发学生热爱、保护野生动物的热情。 难点：感受课文中准确的说明，生动、细致的描写。 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入新课、揭示目标（1-2分钟） 教师导人。(演示多媒体。)让学生说一说他所见到的图像中的金龟子的形象，进而导入新课。(板书课题。) 出示学习目标： （1）了解金龟子，激发学生热爱、保护野生动物的热情。 （2）感受课文中准确的说明，生动、形象、细致的描写。 （3）学习作者严谨的科学态度，养成细致观察的习惯。 二、学生自学，质疑问难（10分钟左右） 自学提纲： 1、复习说明文有关知识。 2、理清课文思路、划分课文结构。 3、松树金龟子的形态特征是什么？ 4、松树金龟子的生活习性是什么？ 学生自学，教师巡视个别指导 三、合作