苏教版七年级语文下册单元四教案 黔之驴1.docVIP

固镇三中集体备课专用稿纸（一） 主备人： 时间 地点 七年级办公室 召集人 课题 十八、黔之驴 课时 1课时 （总第 课时） 科任教师 授课教师 教学 目标 知识与能力：了解寓言的特点。 过程与方法：流利地朗读文章，积累文言词汇。在熟读课文的基础上，正确翻译全文。 情感态度价值观：看事物从多个角度考虑，会有不同的见解。 重难点 重点：流利地朗读文章，积累文言词汇。 难点：在熟读课文的基础上，正确翻译全文。 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入新课、揭示目标（1-2分钟） 导入新课 中华民族传统文化源远流长，寓言是文化宝库中一颗璀璨的明珠。它往往以短小精悍的形式、生动活泼的故事形象揭示深刻的道理。下面我们进行一个小知识竞赛，大家回想一下：你以前读过哪些寓言故事？ 刚才大家都非常踊跃，如数家珍，看来同学们对这些寓言故事记忆犹新。接下来，我将和大家再学习一篇生动活泼的寓言故事《黔之驴》。 揭示目标 1、了解寓言的特点。 2、流利地朗读文章，积累文言词汇。在熟读课文的基础上，正确翻译全文。 3、看事物从多个角度考虑，会有不同的见解。 二、学生自学，质疑问难（10分钟左右） 自学提纲： 1、了解作者作品及寓言。 2、积累字词。 3、结合注释，疏通文句，通过反复的朗读，基本理解文意。 三、合作探究，解决疑难（15分钟左右） 1、《黔之驴》是柳宗