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- 2018-06-07 发布于北京
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英语(外研版)九年级上册:Module 8 Sports lifeUnit2(第一课时)教学案
教 学 案
课型阅读 课题M8Unit2(第一课时)年级 九年级 学科 英语 设计人 李昆仑 审核人 张凤芹 授课人: 编号 42 日期
课题: M8Unit2 He was invited to competitions around the world.(第一课时)
【教学目标】
知识目标:1.词汇:abilityrecord, method, break, neck, Asian, sportsperson, suffer, courage, pride
2. 一般过去时的被动语态能力目标:能听懂关于有关体育明星、体育项目等方面的对话并能谈论这些方面的内容;能读懂有关介绍体育明星及体育活动的文章;能够书面介绍体育明星。
情感目标:加深理解体育明星辉煌成绩背后的汗水,并由此培养刻苦学习的品质。
【教学重点】 1. 掌握重点短语和句型 2. 一般过去时的被动语态【教学难点】一般过去时的被动语态【重难点突破】以介绍为核心,通过小组活动,在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现,从而强化学习重难点。
【教、学法】任务型教学法,讲授法,小组合作学习法,情境演练。
【教具】磁带、录音机、多媒体课件自主学习
(一)学单词,
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