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- 2018-06-07 发布于北京
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语文版七年级语文下册第一单元 3 白鹅
3 白鹅
名校讲坛
1.走近作者
丰子恺(1898-1975),原名丰润,字仁。浙江崇德人。我国现代画家、文学家、散文家、美术教育家、音乐教育家、2.主题解说
文章回忆了自己在重庆郊外居住时收养的一只白鹅,运用对比写法,生动形象地描绘出白鹅的傲慢性格以及对“我”一家所作的贡献,表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。
3.重点突破
作者是如何运用对比手法为我们呈现一个“高傲”的“鹅老爷”的?
提示一:首段4.结构图解
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
北碚( ) 麒lín( ) 猥鄙( )
叫嚣( ) 冥顽( ) 盛馔( )
引háng( ) kuī( )伺 不胜其烦( )
蹑手蹑脚( ) 分miǎn( ) cén( )寂
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )1)这部分的形状,最能______动物的性格。
(2)例如狮子、老虎,头都是大的,______其力强。
(3)见鹅生蛋,家里的小孩子______得更兴奋。
A.表示 表明 表现 B.表明 表现 表示
C.表现 表明 表示 D.表明 表示 表现
3.下面各项中加点成语使用有误的一项是( )
A.趁打水的工夫,我蹑手蹑脚地来到板报前,一咬牙就把它扯了下来。
B.两男子酒后开车遇到警察,已经飘飘然的一男子从容不迫,主动做酒精检测,以表
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