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- 2018-06-07 发布于北京
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高中体育选修《心肺复苏术与急救操作》理论课表格式教案
内
容 1、心肺复苏术与急救操作(2课时) 教
学
目
标 1、学习并掌握心肺复苏术与急救操作技能
2、心肺复苏术与急救操作的熟练操作 教学
流程 学习内容 心肺复苏是为挽救猝死者生命所采取的一种急救技术。目的是使伤病者的心脏、肺脏恢复正常的功能,生命得以维持。
一、心肺复苏采用步骤
一般采用A、B、C或A、B、C、D、E的序列进行。
A-Open airway 打开气道(打开气道即畅通呼吸道:在使伤者或溺者头部充分后仰,呼吸道畅通的同时,注意周围环境空气流通,清除口腔中的呕吐物,假牙等。解除喉、胸、腹部一切影响呼吸的束缚,以真正达到畅通呼吸道的确切要求,其方法:判断意识—高声呼救—摆好体位—打开气道)
B-breathing 人工呼吸(人工呼吸即建立呼吸:通过人工呼吸达到自主呼吸的恢复。其方法:判断呼吸—人工呼吸)
c-circulation 人工循环(即建立循环:通过胸外心脏按压达到自主心跳的恢复。其方法:检查脉搏—人工循环)
D-DRUG 使用药物。
E-ELECTRIC心脏除颤。
A、B、C为基础生命支持,D、E为高级生命的支持。
必须严格遵循以上急救步骤,针对伤者情况,有条不紊,及时准确地进行施救。要求做到:不慌乱,不推托,不随意中止,直至现场急救成功或医生接手、转送医院进一步观察护理。
二、现场心肺复苏术单人操作顺序
1、检查伤病员有无意识。拍其肩膀,在耳旁大
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