高中信息技术：获取网络信息的策略与技巧1 教学设计.docVIP

获取网络信息的策略与技巧 教材分析 “获取网络信息的策略与技巧”是粤教版《信息技术基础（必修）》第二章第二节的内容，在网络成为人们获取信息主要渠道之一的今天，利用网络来获取信息，必然是学生必须学习的重要内容之一。本节内容着重要求学生学习网络信息检索的一般方法，归纳网络搜索引擎的使用技巧和信息下载的几种方法，旨在提升学生获取网络信息的能力，培养信息时代学习技能，并为学生学会有效组织和处理信息奠定基础，使其成为学生终身学习和不断发展的源源动力。 学生分析 高一的学生已经有一定的上网经历，但是他们仅仅是在网购，游戏，娱乐等方面比较感兴趣，而对于怎样让网络为我所用，为学习所用大部分同学都不清楚。所以在教学时可以结合学生原有的认知基础加以归纳、提升，使学生形成网络信息搜索的理性认识，并通过实践不断地总结、积累，提高搜索技能。 教学目标 1、知识与技能：掌握常见搜索引擎的使用方法、掌握搜索引擎的使用技巧、掌握关键词搜索的技巧，灵活运用贴切的搜索关键字进行信息的搜索。 2、过程与方法：通过任务探究，总结网络信息检索的方法，掌握搜索引擎的使用技巧。 3、情感态度与价值观：培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣，树立正确、合理利用网络的意识，培养学生团结合作的学习精神。 教学重难点 重点：搜索引擎的类别、搜索引擎的使用技巧。 难点：搜索引擎的使用技巧、关键字的选取、养成良好的网络使用习惯。 教学方法