时评类作文的写作(梁朝康)PPT.pptVIP

时评类作文的写作 广东佛山市南海区九江中学 梁朝康 把时评的热点拿来作为高考的作文题，就是期望唤起学生对时评这种文体的重视。引导大家关注社会；对社会中刚刚发生或发现的新闻事实、现象、问题等，能够有理性、有思想、有知识地表达自己的看法。时评强调的是对社会的批判意识和理性思考，它激浊扬清，它不平则鸣，它展示的是民众对社会进步的愿望。高考作文对时事新闻的关注，正是期望培养学生的社会责任感，增强他们参与和管理社会事务的意识和能力。可以想见，一个对社会并不关心的人，很难写出让人叫好的时评文章。它既需要作者有个人独特的思考，也需要作者有对社会事务的强烈参与意识。正因为如此，时评正在成为这个时代的经典文体，正在成为当代文学中一个重要的门类。 高考作文与时评 什么是时评？ “时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。 “时评”可以取材于新闻报道，对新闻事件和人物发表议论，也可以就“身边”事、“心头”事发表意见，只要是关于当下的（现在进行时）意见，就是“时评”。 它的特点主要是评论这个具体的事件或人物，分析它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相,提出办法。 时评的几种形式（指高考作文中） 时评写作，最重要的环节就是就事论事，就是对时事本身进行直接的评论。 一般有三种类别，一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。二是批评式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。三是建议式，即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。 时评写作的基本思路 第一步：引述材料，摆出现象。 第二步：对摆出的现象表明自己的态度，提出自己的观点。 观点要集中。时评属于小文章，也许你对某件事有几种看法，但也应该抓住其中某一点来阐析。不要贪多求大，切忌面面俱到。只要求针对某一件事或某一种现象，选准切入点，深入剖析往往就能出奇制胜。 第三步：从“为什么”的角度分析论证自己的观点。要联系实际加以分析。 第四步：谈应该怎么做。 第五步：总结全文，提出倡议。 2014年佛山一模作文题 24.阅读下面的文字，根据要求作文。 2012年4月，郑州将全市街头巷尾的421个报刊亭全部拆除，该市成了国内目前唯一没有报刊亭的省会级城市。 对此，有人说：报刊亭占道经营，不利于城市管理，应该拆除。 也有人说：经营报刊亭的都是一些年龄较大、文化层次较低的人，现在报刊亭没了，叫他们如何生活？ 还有人说：拆除报刊亭后，当地报刊零售市场呈现急遽萎缩的势头，对城市文化生态造成了极大的破坏。 要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。 救灾，帮忙不添乱 刘诤(2010.4.20深晚） 1.青海玉树的地震已经发生多日，救援的黄金时间也早已过去。这意味着在继续搜救的同时，赈灾工作的重点已经开始转移到安置、救助幸存人员上面。 ? ?2.与此同时，来自全国各地的救灾队伍、志愿者团队等也纷纷进入灾区。在灾难面前，中华民族的那种特殊的凝聚力又展现出来，身边就有不少人或自发或组织赶赴灾区，要为灾区人民贡献自己的一份爱心。可以预计，越来越多的志愿者将到灾区慰问救助灾民。（引述材料，摆出现象） 救灾，帮忙不添乱 刘诤(2010.4.20深晚） 3.但我总担心，过多的志愿者拥入灾区的同时，会不会也给灾区的救援工作带来不必要烦扰。 （对事件表明自己的态度）（否定式） 4我无意打击大家的抗灾热情，但过去的经验告诉我们，好心办出来的，未必都是好事。在汶川大地震的时候，就有专家呼吁志愿者应该理性救援，不要帮倒忙。我毫不怀疑国人在此时表现出来的空前的爱心，也明白志愿者们赶赴灾区，是为了帮助灾区人民做些力所能及的事情。但问题是，很多志愿者凭着满腔的热情来到灾区，如果没有经过专业的训练，不仅帮不上忙，反而容易成为灾区的负累。 ?? 5灾区需要经过训练的解放军战士，需要有着专业素养的医护人员，同时也需要那种受过专业救护、心理咨询等训练的志愿者。不过，对于普通志愿者来说，我倒觉得还是捐一些现金、衣服、食品更能够起到救助的效果。 （主体论证部分论证为什么“我总担心”：论据