现场流行病学调查技术及应用(王显军)PPT.ppt

Xjwang62@163.com 四、组织实施 谁来组织： （一）组织领导：县委、县政府统一领导和组织下，卫生、教育部门密切配合。 （二）人员分工及职责： 省、市、县分为组织领导协调组、检验组、流调组。 组织领导协调组: 流调组：分3个小组，流调学校、医院及村卫生室，个案调查表填写完整。 检验组：包括登记、采咽拭子、采血、血常规检测各一人，共分3组。 （三）现场培训流调和采样人员。 五、资料的收集与分析：谁来汇总 六、调查报告的撰写 3月9日8：00～10：00 召开政府领导、教育局、卫生局负责人，省、市、县调查人员参加的会议： 学习通过调查方案 组织领导协助分组，明确职责， 调查人员分组，培训调查方法、调查内容、登记表的填写、采样技术、病例搜索访谈记录等。 确定每组的调查路线 接下来分组开展现场调查，理论上有那些要求？ 2.核实诊断或信息 目的 在于排除 误诊 实验室检测错误 方法 访视病例 查阅医疗记录 核实实验室检测结果 内容 收集病人基本情况，简单描述流行 收集病人症状、体征和实验室资料 结合临床表现、实验室检查和流行病学资料，综合分析作出判断 敏感的疾病监测系统 建立基线资料（baseline） 将观察到的数量与基线作比较 是否超过既往的正常水平 有什么可能导致报告增多的任何因素 可能的人为原因 报告制度改变、监测系统调整 医疗机构的快速调查 诊断方法和标准的改变