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- 2018-06-07 发布于河南
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信息技术基础第二章第三节《文件的下载》说课
* 信息技术基础第二章第三节 《文件的下载》 教材分析 学生分析 教学方法 教学目标分析 教学过程 《文件的下载》是科教版高中《信息技术基础》第二章第三节的内容,主要内容是文件及其类型、多途径下载文件和下载效率的提高三部分内容,分2课时,前两节内容作为本节的内容。文件的下载,是“因特网信息查找”内容的延伸,查找信息的目的就是“为我所用”,除了在线浏览就是下载文件。“文件及其类型”和“多途径下载文件”两者紧密相连,文件下载之后的文件查找、文件管理、文件能否使用都涉及到文件及其类型,本节掌握的好坏直接影响文件下载的效率,为以后信息加工、信息集成素材获取奠定基础。 学生对文件的类型、文件下载有一定的基础,初中学过word、Excel、Frontpage、PowerPoint软件使用,音频、视频、动画也有涉及,但学生掌握情况参差不齐,大部分学生也只了解简单的文件类型如doc、bmp、mp3、flv等,主要是在学习过程中没有体会文件类型、属性的重要性。借以学生的兴趣点“文件的下载”活动,通过问题发现、解决问题的过程逐步引导学生对文件类型、属性有个整体认识,让学生体验文件类型、属性的重要性,掌握文件下载的方法。 课标要求:了解文件的不同类型及其重要属性,能通过需求分析确定下载文件任务的要求,学会使用适当的途径有效的下载,存储和管理文件资源。 根据教材内容特点和课标要
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