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- 2018-06-07 发布于江西
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软件,软件外服班web前端页面设计课使用教材《精通.doc
13软件3,13软件外服班 WEB前端页面设计课 使用教材 《精通CSS+DIV网页样式与布局》 2013 – 2014学年 第 二学期第 一周 第 1 章 第 1-2 节课题 CSS的概念及使用CSS控制页面 教案内容:一、本次课的教学目标;二、内容及课时分配;三、重点、难点及处理方法;
四、教学过程(也可另用备课纸写);五、教具、课件及挂图;六、作业及辅导;
七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。 一、1.介绍本课程的学习目的,对本课程有一个大致了解。
2.了解CSS的概念及作用。
3.掌握CSS的几种引入方式:行内样式,内嵌式,链接式,导入样式。
二、本课程介绍及CSS的概念、作用 一节课
使用CSS控制页面:行内样式、内嵌式、链接式、导入样式 一节课
三、重点:
如何使用CSS控制页面,其中行内样式、内嵌式、链接式、导入样式的使用方法
难点:
如何使用CSS控制页面及其中的链接式、导入式方法的使用
四、课件讲解。
五、多媒体电脑。
六、作业:
七、本次课的目的在于了解掌握 13软件3,13软件外服班 WEB前端页面设计课 使用教材 《精通CSS+DIV网页样式与布局》 2013 – 2014学年 第 二学期第 一周 第 1 章 第 3 节课题 实验一 体验CSS 教案内容:一、本次课的教学目标;二、内容及课时分配;三、重点、难点及处理方法;
四、教学过程(也可另用备课纸写);五、教具、课件及挂图;六、作业及辅导;
七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。 一、通过一个实例练习,掌握CSS是如何控制页面的。
二、CSS实例练习 两节课
三、重点:
理解CSS代码及代码所产生的效果
难点:
理解CSS代码及代码所产生的效果
四、实例操作。
1、用css的四种引入方式操作忆江南,效果如图所示。
忆江南
唐· 白居易
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
作者介绍:白居易(772年~846年),汉族,字乐天,晚年又号香山居士,河南新郑(今郑州新郑)人,我国唐代伟大的现实主义诗人,中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易故居纪念馆座落于洛阳市郊。白园(白居易墓)坐落在洛阳城南琵琶峰。
2、练习书上实例 p19
五、多媒体电脑。
六、作业:
七、本节通过一个实例,初步体验CSS是如何控制页面的,对页面从无到有,并使用CSS实现一些效果有一个初步的了解。 13软件3,13软件外服班 WEB前端页面设计课 使用教材 《精通CSS+DIV网页样式与布局》 2013 – 2014学年 第 二学期第 二周 第2 章 第 2 节课题 CSS选择器 教案内容:一、本次课的教学目标;二、内容及课时分配;三、重点、难点及处理方法;
四、教学过程(也可另用备课纸写);五、教具、课件及挂图;六、作业及辅导;
七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。 一、1.了解选择器的概念
2.理解并掌握各种选择器的格式及应用
二、标记选择器 类别选择器 一节课
ID选择器 一节课
三、重点:
标记选择器、类别选择器、ID选择器的格式及使用
难点:
标记选择器、类别选择器、ID选择器的格式及使用
四、课件讲解。
五、多媒体电脑。
六、作业:
七、通过本次课的学习,掌握标记选择器、类别选择器、ID选择器的格式及使用。
13软件3,13软件外服班 WEB前端页面设计课 使用教材 《精通CSS+DIV网页样式与布局》 2013 – 2014学年 第 二 学期第三周 第2 章 第 2-3 节课题 选择器声明及CSS的继承 教案内容:一、本次课的教学目标;二、内容及课时分配;三、重点、难点及处理方法;
四、教学过程(也可另用备课纸写);五、教具、课件及挂图;六、作业及辅导;
七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。 一、1.理解选择器的集体声明和选择器的嵌套
2.理解CSS的继承及应用
二、选择器声明 一节课
CSS的继承 一节课
三、重点:
1)选择器的集体声明和选择器的嵌套
2)CSS的继承及应用
难点:
CSS的继承及应用
四、课件讲解。
五、多媒体电脑。
六、作业:
七、通过本次课的学习,理解选择器的集体声明和选择器的嵌套以及CSS的继承。
13软件3,13软件外服班 WEB前端页面设计课 使用教材 《精通CSS+DIV网页样式与布局》 2013 – 2014学年 第 二 学期第三周 第 3章 第1-3 节课题 CSS文字样式及实例 教案内容:一
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