参考农村小学生厌学现状成因及思考策略.doc

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参考农村小学生厌学现状成因及思考策略

湖南 学院 自学考试 毕业设计(论文)设计(论文)题目 学 生 姓 名: 刘慧 考 籍 号: 010410101523 助 学 点: 湖南第一师范学院 专 业 班 级 : 13班 指导教师姓名: 易文颖 职称 职称 二○一一 年 十 月 湖南第一师范学院 毕业论文开题报告 (2009 届毕业生) 助 学 点:湖南第一师范 专 业:教育管理 题 目:农村小学生厌学现状成因及思考策略 学生姓名:刘慧 考 籍 号:010410101523 指导教师:易文颖 职 称: 2011年 10 月 27 日 湖南第一师范学院毕业设计(论文)开题报告 助学点:湖南第一师范学院 专业:教育管理 指导教师 易文颖 职称 学生姓名 刘慧 课题名称 农村小学生厌学现状成因及思考策略 内 容 及 任 务 主要内容:通过对农村小学生厌学现状的调查(以湖南省益阳市安化县为例),小学生厌学出现了几种不同的表现类型:应付型、胆怯型、对抗型、自卑型。社会上的不良影响,家庭教育的教育不当,学校教育的影响以及学生自身的先天条件导致了这一现象的出现。我们需要加强社会文化监督 ,努力创设“学习型”家庭环境,提高教师的主导地位以改善小学生厌学的情况。 本次论文研究的主要任务是:厌学,目前学校教育面临的严峻挑战,解决或改善这一问题,能有效地提高学生学习热情、提高教学质量。所以本次论文主要通过对农村小学生厌学情况的调查、分析产生这种局面的原因、并提出相应的改善策略。旨在倡导社会、学校、家庭对小学生厌学现象的认识以及重视。进一步采取有效措施,引导学生重新拾回学习热情,提高教学质量。 拟 达 到 的 要 求 或 技 术 指 标 通过阅读自学考试毕业论文的相关规定要求,在撰写论文前期进行了大量文献的搜查,且进行了实地考察。在此过程中,通过调查走访搜查相关资料,整理农村小学生厌学现状,并对其产生原因进行探究,通过思考分析以及查阅资料提出解决农村小学生厌学的策略方法,从而拟定了本篇论文的大致题纲。达到了研究课题的逻辑顺序。且在撰写正文过程中,提出了探究课题的目的性。拟达到的要求是合乎论文的基本规范要求,研究的课题有价值,对研究农村小学教育具有一定的意义。这是本次课题探究所要拟达到的要求。 进 度 安 排 起止日期 工作内容 9月17至24日 对论文要求进行了解,查阅相关资料确定选题范围。 9月25日至10月7日 具体查阅相关文献资料,整理资料,确定论文题目,拟定论文提纲 10月8日至13日 着手写论文,论文初稿成型 10月14至20日 请指导老师指导,并根据老师指导对论文进行完善 10月21至27日 在老师指导下对论文进行最后修改,并对论文格式进行修正 主 要 参 考 资 料 ??[1]参见一家长.我们的孩子太累了[N].文汇报,1997-1-5(6)???[2]中央教育科学研究所.陶行知教育文选[M].北京:教育科学出版社,1981.???[3]苏霍姆林斯基.给教师的建议[M]. 北京:教育科学出版社,1984. 期刊类 [4]袁梅林. 小学生厌学心理初探 [J]. 宁夏教育,1997,(04):35-36 [5]陈杰. 消除厌学情绪的几种策略[J].湖南教育2001(06):综合版 [6]金河岩、别晓梅.现代社会给青少年带来的心理压力[J]. 吉林教育2001(04):30 [7]李伟言. 改善家庭教育是落实减负的重要一环[J].吉林教育,2001(01、02合):65-66 湖南第一师范学院 毕业论文 (2009 届) 农村小学生厌学现状成因及思考策略 助 学 点 : 湖南第一师范学院 专 业: 教育管理 学 生 姓 名: 刘慧

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