2013年高中生物学业水平测试复习课件 专题四 考点17-19 细胞的生长和增殖的周期性、细胞的无丝分裂及其特点、细胞的有丝分裂.ppt.pptVIP

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  • 2018-06-09 发布于浙江
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2013年高中生物学业水平测试复习课件 专题四 考点17-19 细胞的生长和增殖的周期性、细胞的无丝分裂及其特点、细胞的有丝分裂.ppt.ppt

2013年高中生物学业水平测试复习课件 专题四 考点17-19 细胞的生长和增殖的周期性、细胞的无丝分裂及其特点、细胞的有丝分裂.ppt

测试内容和要求 基础梳理 考点17、细胞的生长和增殖的周期性 (一)细胞生长即细胞体积的增大。 (二)细胞增殖的周期性 1、真核细胞的增殖方式:有丝分裂(产生体细胞)、无丝分裂、减数分裂(产生配子) 2、细胞周期: 连续分裂的细胞,从一次细胞分裂结束开始,直到下一次细胞分裂结束为止,称为一个细胞周期。包括分裂间期和分裂期。 (注:分裂间期长,分裂期短;不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。) 考点18、细胞的无丝分裂及其特点 (一)特点:在分裂过程中,没有染色体和纺锤体等结构的出现(但有DNA的复制) (二)举例:草履虫、蛙的红细胞等。 考点19、细胞的有丝分裂 (一)动、植物细胞有丝分裂过程及异同 1、动物细胞的有丝分裂 (1)分裂间期: 主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(占细胞周期的90%~95%) 结果:DNA分子加倍;染色体数不变(一条染色体含有2条染色单体,2个DNA) (2)分裂期 前期:①出现染色体和纺锤体 ②核膜解体、核仁逐渐消失; 中期:每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上;(中期染色体的形态和数目最清晰) 后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并在纺锤体的牵引下分别向细胞两极移动。 末期:①染色体、纺锤体消失 ②核膜、核仁重现(细胞膜内陷) 2、植物细胞的有丝分裂 3、动、植物细胞有丝分裂的不同点 4、有丝分裂过程中染色体和DNA数目的变化: (二)有丝分裂的特征和意义 1、特征:经有丝分裂形成的子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体。 2、意义:保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性。 真题演练 1.下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t/h),据表分析,相关叙述错误的是 A.一个细胞周期包括分裂间期和分裂期 B.甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长 C.细胞周期中分裂问期的时间比分裂期的长 D.观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好 * * * 考点17 细胞的生长和增殖的周期性 考点18 细胞的无丝分裂及其特点 考点19 细胞的有丝分裂 A A B B 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂及其特点 细胞的有丝分裂 动、植物细胞有丝分裂过程及异同 有丝分裂的特征和意义 测试要求 测试内容 D 2.在一个细胞周期中,持续时间最长的阶段是 A.分裂期的前期 B.分裂期的中期 C.分裂期的后期 D.分裂间期 D 3.植物细胞有丝分裂过程中一定出现的是 A.星射线B.中心体向两极移动 C.DNA 分子的复制D.赤道板 C 4.高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是 A.DNA分子复制 B.出现染色体 C.纺锤体消失 D.形成细胞板 B 5.在细胞有丝分裂过程中,染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 C

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