网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

遗传基本问题.ppt

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
遗传基本问题

遗传基本问题 东莞中学 刁宏垠 遗传规律的运用 一个父母的基因型分别为ⅠAⅠA 和ⅠAi 的男人与一个父母的基因型均为ⅠBi 的女人结婚,生了4个孩子。请回答下列问题(答案可用分数表示): (1)四个孩子均为A型的概率是多少? (2)四个孩子中有两个孩子为A型的概率是多少? (3)第一、第三两个孩子为B型,第二、第四两个孩子为A型的概率是多少? (4)第一个孩子为A型,第二个孩子为B型,第三个孩子为AB型,第四个孩子为O型的概率是多少? 遗传规律的运用 右图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A、a这一对等位基因有关,遗传病乙与另一对等位基因B、b有关,且甲乙二种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。 (1)控制遗传病甲的基因位于   染色体上,属  性基因;控制遗传病乙的基因位于 染色体上,属  性基因。 (2)写出出第Ⅰ世代个体1和第Ⅱ世代个体5可能的基因型:Ⅰ1    Ⅱ5    。 遗传规律的运用 (3)若Ⅲ8与Ⅲ10结婚生下一个女孩,该女孩同时患甲、乙二种遗传病的 几率是    。 遗传规律的运用 (1)X;隐;常;显 (2)Ⅰ1:BBXaY(或BbXaY);Ⅱ5:BbXaXa (3)1/8 遗传规律的运用 2006-03-17 生物主题探究活动课 高二(16)班 2006-03-17 (1)(3/8)4 (2)C42 (3/8)2(5/8)2=0.33 (3)(1/8)2(3/8)2=9/4096 (4)(3/8)(1/8)(3/8)(1/8)=9/4096 遗传规律的运用 遗传规律的运用 遗传规律的运用 遗传规律的运用 遗传规律的运用 遗传规律的运用 遗传规律的运用 遗传规律的运用 遗传规律的运用 遗传规律的运用 2006-03-17

您可能关注的文档

文档评论(0)

ctuorn0371 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档