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普通心理学考研笔记 [考查目标]１.理解和掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论，了解当代心理学的发展趋势。 ２.能够运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。 一、心理学概述 （一）心理学的研究对象1、认知过程 2、情绪、情感和意志 3、能力与人格 （二）心理学的研究方法1、心理学研究的基本原则 2、具体研究方法 观察法 实验法 测验法 调查法 个案法 （三）心理学的发展简史1、心理学产生的历史背景2、主要的心理学流派①.构造主义心理学②.机能主义心理学 ③.行为主义心理学④.格式塔心理学⑤.精神分析⑥.人本主义心理学⑦.认知心理学 第一节 研究对象——心理现象 心理学：研究心理现象的科学。认知：指人们信息加工的过程。行为：指机体的反应系统。 刺激：引起行为的内、外因素。无意识：人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。 心理学是关于个体行为及精神过程的科学的研究,为了达到研究内隐的精神过程的目的,我们通过刺激与外部行为共同进行推测 1．认知过程：人们获得或应用知识的信息加工过程，包括感觉、知觉、记忆、想象、思维、语言 2．情绪、情感与意志 情绪和情感：人们在认知过程中产生的对事物的态度并由此引起各种主观体验 意志：自觉确定目的、并为实现目的而自觉支配和调节行为的心理过程 动机：推动人活动，并使活动朝向某一目标的内部动力 3．能力与人格 心理特征：人信息加工的过程中产生的稳定的个体心理差异，它包括能力和人格两方面 能力：顺利实现某种活动的心理条件 人格：构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质 第二节 心理学研究的基本原则 客观性：对客观事实采取实事求是的态度，尽可能用客观科学的方法进行研究。 系统性：任何事物都是互相联系的，处在一个有组织的系统中。不仅要将研究对象放在有组织的系统中进行考察，而且要运用系统方法，从不同层次和侧面来分析研究对象与系统与各要素的关系。 理论与实际相结合：实践是理论的源泉，也是检验理论真确的唯一标准。任何心理理论只有在实践中应用才能得到检验、修正和发展。 伦理性：忌讳采取如欺骗、隐瞒、威胁、恫吓及可能造成研究对象身心受到伤害或者有悖伦理性原则的方法。 第三节 几种主要的研究方法 1、观察法：在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性。 适合以下情况使用:①、对所研究的对象无法控制；②、在控制的条件下，可能影响某种行为的出现； ③、由于社会道德，不能对某种现象进行控制。 其缺陷主要表现为:难以重复观察,观察结果也难以进行检验和证实； ① 自然中影响心理活动的因素很多，因此对结果难以精确分析； ② 可能出现不需要研究的现象，而不出现需要研究的现象； ③ 观察结果容易受到观察者本人经验，目的，兴趣等取向和技能的影响。 2、测验法：用一套预先经过标准化的量来测量某种心理品质的方法。 3、实验法：在控制条件下对某种心理现象进行观察。 4、调查法：根据特定要求，向被试了解某种心理活动的发生或条件的研究方法，包括问卷法和访谈法。 第四节 发展历史 1、心理学产生的历史背景（扩展）近代哲学的影响：唯理论与经验论——为心理学的诞生提供了理论基础。 实验生理学的影响：为心理学的诞生提供了研究方法。 2、几个主要流派的基本思想和主要人物 【构造主义】——奠基人是德国冯特。著名的代表人物为铁钦纳。主张心理学应该研究人们的直接经验即意识。并把经验分为感觉、意想和激情状态三种元素。强调意识的构成成分。研究方法强调内省法。 【机能主义】——创始人美国的詹姆士。代表人物是杜威和安吉尔。主张研究意识，他们把意识看成是一个川流不息的过程。强调意识的作用和功能。推动向实际生活的发展。 【行为主义】——创始人美国心理学家华生，代表人物美国心理学家斯金年。行为主义反对研究意识，主张心理学研究行为：反对内省法，主张用实验法。 【格式塔心理学】——创始人有德国的韦特海默、柯勒、科夫卡。反对把意识分析为元素，而强调心理作为一个整体。认为部分相加不等于全体，整体先于部分而存在，并且制约着部分的性质和意义。他们重视心理学实验，在知觉、学习、思维等方面的研究很重要。 【精神分析学派】——由奥地利的维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派。重视研究成年人的异常行为分析。并且强调心理学应该研究无意识现象。重视动机和无意识现象的研究。 【认知学派】——1967年美国心理学家奈瑟《认知心理学》一书的出现，被认为是认知心理学发展的一个重要