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浅析新时期网络文化对大学生思想政治教育影响 　　摘要：随着计算机的应用日益广泛和普及，特别是互联网的出现和飞速发展给当代大学生思想政治工作带来了巨大的机遇和挑战，它将越来越深刻地影响掌握先进知识和文化的青年大学生，改变他们的思想观念和行为规范。本文从互联网网络文化特点的角度入手，深入探讨网络文化对高校思想政治工作带来的机遇与挑战，提出了如何利用网络文化加强大学生思想政治素质教育。 　　关键词：网络文化 大学生 思想政治教育 　　网络文化是一种建立在互联网基础上不分国界、不分地域的信息文化。它一方面以其知识的丰富性、传播的快捷性、参与的直接性成为当代青年学生获取各种知识和信息的重要渠道；另一方面又以其传播的虚拟性、复杂性和多元性给当代大学生思想政治教育带来了新的难题。随着计算机网络的应用日益广泛和普及，它将越来越深刻地影响青年大学生的思想观念和行为规范。因此探讨网络文化以及网络文化对青年大学生思想政治教育的影响，是高校思想政治工作者面临的新课题。 　　 　　一、网络文化给高校思想政治教育工作带来的机遇 　　1.互联网为大学生思想政治教育开辟了新途径 　　网络改变了传统课堂单向传授的教学模式，为思想政治教育工作者提供了新的教育模式与工作载体，扩大了覆盖面，增强了影响力。基于网络所形成的网络文化，逐步突破了思想政治教育的时空局限，改变了以往“一对一”的教育模式。如今，高校思想政治教育者可利用学生喜爱上网交流的特点，通过即时通讯MSN、QQ、E-mail、论坛等媒介与学生平等交流，深入学生的内心世界，了解学生的真实思想，掌握学生的心理动态，准确地了解大学生的思想状况和群体需求，从而及时、有针对性地对大学生进行思想政治教育，帮助学生树立科学的世界观、人生观与价值观。 　　2.互联网有助于更新大学生的思想观念 　　信息量巨大的网络为大学生提供了包罗万象的知识源泉。无论是科学技术的获得，社会伦理道德的吸收，还是个人品质的升华，都同文化水平紧密相联。人们的科学知识越丰富，对道德的践行就越自觉，辨别真善美的能力就越强。网络生活让广大学生形成了多元化的观念和全球意识。学生们可以通过登陆网站，不断更新自己的文化价值理念和思想观念，这有利于大学生的健康发展和自我意识的完善，也有助于更新大学生的思想观念。 　　3.互联网可以培养大学生的创新精神和求知欲望 　　网络是一种极具感染力的信息传播媒介，在网络环境中，大学生可以通过互联网感受生动的图像和真切的声音，有助于激发学生的学习热情，增强求知欲望，激发大学生以极大的热情去探索未知，求得新知，激励他们奋发向上，自强弘毅，开拓进取，攀登科学的巅峰。 　　 　　二、互联网给大学生思想政治教育带来的新挑战 　　在网络时代以前，大学生获取信息的主要渠道是教师的传道、授业、解惑以及传统媒介，如报纸、电视、电台。如今，互联网的信息丰富多彩、浩如烟海。丰富的信息导致大学生获取信息的途径和方式发生了根本性的变化。网络在对大学生思想政治教育产生积极影响的同时，也对大学生的道德、心理、人际关系、兴趣爱好等产生了相当程度的负面影响。概括起来，主要有以下几方面： 　　1.互联网信息的泛滥易污染传播环境 　　文化传播受众成员的需求不仅与他们的性格、兴趣等个人属性相关联，而且受到他所处的环境或社会条件因素的制约。如果不对网络信息进行规范，大量的垃圾信息势必会污染传播环境，侵蚀大学生的健康心理。 　　2.互联网的开放性易扭曲大学生的理想信念 　　网络的开放性，在给大学生带来较大便利的同时，也会在西方政治、文化和大量虚假信息的引领下，导致大学生世界观、人生观和价值观的扭曲。以美国为首的西方大国掌握着世界80%以上的信息资源，他们凭借对网络的垄断与控制，大肆向世界各国宣传资产阶级的意识形态、政治制度与文化思想，以所谓的民主、自由和人权为幌子，千方百计地向涉世不深的青年学生标兜售资产阶级人生观、价值观和腐朽的生活标准，导致一些学生对建设中国特色社会主义和实现共产主义目标产生动摇。在这种复杂的文化环境中，有些人的世界观、人生观发生错位，传统的伦理道德、价值观念受到侵蚀，更有甚者将西方的拜金主义、享乐主义、极端个人主义当成了自己人生的目标。这些均给思想政治教育工作带来了难度，不利于弘扬我国的主旋律文化。 　　3.互联网异化了人际关系，易诱发大学生犯罪 　　网络突破了时空界限，缩短了人与人之间的距离。沟通模式缩短了陌生人之间的距离，容易使大学生沉迷于网络游戏、聊天甚至网恋，使他们逐步封闭自己，直至脱离社会现实。长期沉溺于网络世界，会导致与亲属、同学之间的感情淡化。与此同时，一旦形成网恋，会极大伤害大学生的情感。在网络中，人与人之间的真实情感和思想交流被忽视了，人们之间的距离越来越疏远，长此以往会对现实中的人